Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Quimica 3° · 2024
Libro de Química 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

138/210

Reto: Combustión del metano y conservación de materia y energía

📄 ejercicios quimica 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 138
138 de 210
Página 138 de Quimica 3° · 2024
Anterior Página 138 / 210 Siguiente

Respuesta rápida

1.a La ecuación balanceada CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O + calor conserva átomos y energía: la materia solo cambia de forma y la energía química se transforma en calor. 1.b Grandes emisiones de CO₂ potencian el efecto invernadero y el cambio climático. 2 y 3: esquema y palabras clave de la combustión según lo indicado.

📚 exercise quimica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 7 min lectura

Solución — Página 138

Quimica 3° · 2024

1
Ejercicio 1

Leer el texto y responder las preguntas.

Texto de referencia: En la reacción de combustión del metano (\text{CH}_{4}), este gas reacciona con el oxígeno (\text{O}_{2}) de la atmósfera obteniendo calor. El metano y el oxígeno se transforman en dióxido de carbono (\text{CO}_{2}) y agua (\text{H}_{2}\text{O}) y, debido al rompimiento y a la formación de enlaces en las moléculas, la energía se libera en forma de calor.

a
Parte 1.a

¿Por qué la reacción descrita es una prueba de la Ley de la conservación de la materia y la energía?

  1. Escribimos la ecuación química no balanceada a partir del texto: \text{CH}_{4} + \text{O}_{2} \rightarrow \text{CO}_{2} + \text{H}_{2}\text{O} + \text{calor}.
  2. Balanceamos contando átomos a cada lado. Del lado de los reactivos hay 1 C, 4 H y 2 O; del lado de los productos hay 1 C, 2 H y 2 O. Se necesitan 2 moléculas de \text{O}_{2} para equilibrar el oxígeno y 2 de \text{H}_{2}\text{O} para equilibrar el hidrógeno: \text{CH}_{4}(g) + 2\,\text{O}_{2}(g) \rightarrow \text{CO}_{2}(g) + 2\,\text{H}_{2}\text{O}(g) + \text{calor}
  3. Verificamos el balance: reactivos 1\,\text{C} + 4\,\text{H} + 4\,\text{O}; productos 1\,\text{C} + 4\,\text{H} + 4\,\text{O}. Las cantidades de átomos son idénticas: la materia no se crea ni se destruye, solo cambia de forma.
  4. En cuanto a la energía: no aparece energía nueva, se transforma. La energía química almacenada en los enlaces de \text{CH}_{4} y \text{O}_{2} es mayor que la de \text{CO}_{2} y \text{H}_{2}\text{O}; esa diferencia se libera como calor (energía). La energía se transforma de química a calor, sin perderse ni ganarse.
Respuesta

Es una prueba de ambas leyes porque el balance de la ecuación muestra que ningún átomo aparece ni desaparece (conservación de la materia), y porque la energía química de los reactivos se convierte íntegramente en calor de los productos, sin crearse ni destruirse (conservación de la energía).

b
Parte 1.b

¿Qué impactos tendría en el entorno natural si la combustión del metano se realiza en grandes proporciones?

  1. Se incrementa la emisión de \text{CO}_{2} a la atmósfera: gas de efecto invernadero que atrapa radiación infrarroja.
  2. Mayor concentración de \text{CO}_{2} → aumento del efecto invernadero → cambio climático (calentamiento global).
  3. Consecuencias asociadas: derretimiento de glaciares y casquetes polares, aumento del nivel del mar, alteración de patrones de lluvia y temperatura, y desplazamiento de ecosistemas y especies.
  4. Además, la combustión incompleta genera monóxido de carbono (\text{CO}) y partículas, que empeoran la calidad del aire.
Respuesta

Grandes volúmenes de combustión de metano liberan enormes cantidades de \text{CO}_{2}, potenciando el efecto invernadero y el cambio climático, con la consiguiente pérdida de biodiversidad y alteración del clima; una combustión incompleta además produce \text{CO} y contaminantes que afectan la salud y el aire.

2
Ejercicio 2

Reunirse en equipo y elegir uno de los procesos: combustión, ebullición, oxidación o fusión; elaborar con un recurso interactivo un esquema con los datos relevantes del proceso elegido.

Respuesta orientativa (ejemplo con la combustión del metano):

Dato Contenido
Nombre del proceso Combustión
Reacción modelo \text{CH}_{4} + 2\,\text{O}_{2} \rightarrow \text{CO}_{2} + 2\,\text{H}_{2}\text{O} + \text{calor}
Tipo Reacción exotérmica y de óxido-reducción
Reactivos Metano (combustible, \text{CH}_{4}) y oxígeno (\text{O}_{2})
Productos Dióxido de carbono (\text{CO}_{2}) y agua (\text{H}_{2}\text{O})
Transformación Sustancias → sustancias distintas; la materia se conserva
Energía Se libera calor: energía química → energía térmica
Aplicación Calefacción, generación de energía, cocina

Para fusión y ebullición: son cambios de estado (físicos), sin cambio de composición; la materia y la energía también se conservan.

3
Ejercicio 3

Escribir las palabras clave para construir los textos del esquema.

Respuesta orientativa (palabras clave sugeridas): combustión, metano, oxígeno, reacción química, reactivos, productos, dióxido de carbono, agua, calor, energía, exotérmica, conservación de la materia, conservación de la energía, balance de ecuaciones, cambio de estado, oxidación.

Metacognición

¿Qué he aprendido? Que en una reacción química los átomos se reorganizan pero no desaparecen ni aparecen nuevos, y que la energía se transforma de forma que se conserva.

¿Cómo lo he aprendido? Balanceando la ecuación de la combustión del metano y comparando átomos y energía antes y después de la reacción.

¿Para qué me ha servido? Para comprender por qué las reacciones de combustión son pruebas de las leyes de conservación y para interpretar sus consecuencias ambientales.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? En ejercicios de balance de ecuaciones, en el análisis de celdas de combustión y en la discusión de políticas sobre emisiones y energía.

Contenido de la página

RETO

1. Leo el texto y respondo las preguntas:

En la reacción de combustión del metano (CH₄) este gas reacciona con el oxígeno (O₂) de la atmósfera obteniendo calor. El metano y el oxígeno se transforman en dióxido de carbono (CO₂) y agua (H₂O) y debido al rompimiento y a la formación de enlaces en las moléculas, la energía se libera en forma de calor.

a. ¿Por qué la reacción descrita con anterioridad es una prueba de la Ley de la conservación de la materia y la energía?

b. ¿Qué impactos tendría en el entorno natural si la reacción de combustión del metano se realiza en grandes proporciones?

ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

2. Me reúno en equipo, elegimos uno de los siguientes procesos: combustión, ebullición, oxidación, fusión y a través de un recurso interactivo elaboramos un esquema con los datos relevantes de este proceso.

3. Utilizamos este espacio para escribir las palabras claves con las cuales construiremos los textos que incluiremos en el esquema.

METACOGNICIÓN

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? ¿Para qué me ha servido? ¿Cómo lo he aprendido? ¿Qué he aprendido?

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.

Ejemplos resueltos

Balancear la ecuación de la combustión del metano: \text{CH}_{4} + \text{O}_{2} \rightarrow \text{CO}_{2} + \text{H}_{2}\text{O} + \text{calor}.

  1. Contamos átomos en los reactivos: 1 C, 4 H, 2 O. 2. En los productos: 1 C, 2 H, 2 O. 3. Para igualar H se ponen 2 moléculas de \text{H}_{2}\text{O}: \text{CH}_{4} + \text{O}_{2} \rightarrow \text{CO}_{2} + 2\,\text{H}_{2}\text{O}. 4. Ahora hay 4 átomos de O en los productos, por lo que se necesitan 2 moléculas de \text{O}_{2}. 5. Ecuación balanceada: \text{CH}_{4} + 2\,\text{O}_{2} \rightarrow \text{CO}_{2} + 2\,\text{H}_{2}\text{O} + \text{calor}.

Tabla

Proceso Tipo ¿Cambia la composición? ¿Ejemplo de energía?
Combustión Química (exotérmica) Sí Se libera calor
Oxidación Química (redox) Sí Depende de la reacción
Fusión Física (cambio de estado) No Se absorbe calor
Ebullición Física (cambio de estado) No Se absorbe calor

Diagrama

flowchart LR
  A["Metano CH₄"] --> C["Reacción de combustión"]
  B["Oxígeno O₂"] --> C
  C --> D["Dióxido de carbono CO₂"]
  C --> E["Agua H₂O"]
  C --> F["Calor / energía liberada"]
  F -.-> G["Efecto invernadero si es masivo"]

Fórmulas y ecuaciones

\text{CH}@@MATH_0@@_{2} \rightarrow \text{CO}@@MATH_1@@_{2}\text{O} + \text{calor}

\text{CH}@@MATH_0@@_{2}(g) \rightarrow \text{CO}@@MATH_1@@_{2}\text{O}(g) + \text{calor}

E_{@@MATH_0@@\text{productos}} + \text{calor liberado}

Glosario (8)

Combustión
Reacción química entre una sustancia combustible y el oxígeno que libera calor y produce generalmente dióxido de carbono y agua.
Metano
Hidrocarburo de fórmula CH₄, principal componente del gas natural, combustible en reacciones de combustión.
Conservación de la materia
Principio que afirma que la materia no se crea ni se destruye: la suma de átomos es constante antes y después de una reacción química.
Conservación de la energía
Reacción exotérmica
Reacción que libera energía al entorno, habitualmente en forma de calor.
Efecto invernadero
Proceso por el cual ciertos gases de la atmósfera atrapan parte de la radiación infrarroja y elevan la temperatura del planeta.
Balance de ecuaciones
Método para igualar el número de átomos de cada elemento en reactivos y productos de una reacción química.
Cambio de estado
Transformación física de una sustancia (fusión, ebullición, condensación, sublimación) sin cambiar su composición química.

Preguntas para practicar

¿Por qué la reacción descrita es una prueba de la Ley de la conservación de la materia y la energía?

Porque al balancear la ecuación de la combustión del metano se observa que los átomos de carbono, hidrógeno y oxígeno son idénticos antes y después de la reacción, es decir, la materia no se crea ni se destruye, solo cambia de forma. En cuanto a la energía, la que estaba almacenada en los enlaces del metano y el oxígeno se transforma íntegramente en calor, sin que se cree ni se destruya energía, lo que confirma ambas leyes de conservación.

¿Qué impactos tendría en el entorno natural si la combustión del metano se realiza en grandes proporciones?

Generaría grandes emisiones de dióxido de carbono, uno de los principales gases de efecto invernadero, lo que intensificaría el calentamiento global y el cambio climático. Esto produciría el deshielo de glaciares, el aumento del nivel del mar, alteraciones climáticas y la pérdida de biodiversidad; además, una combustión incompleta emitiría monóxido de carbono y partículas que deterioran la calidad del aire.

¿En qué otras ocasiones puedo usar el concepto de conservación de la materia y la energía?

En la vida cotidiana, para explicar por qué al cocinar con gas los alimentos pesan igual pero cambian de sabor, o por qué en la fotosíntesis el peso de la planta aumenta con la materia del aire. También sirve en ejercicios de balance de ecuaciones, en el análisis de fuentes de energía y en la discusión sobre emisiones y política ambiental.

Temas y conceptos clave

Combustión del metanoConservación de la materia y la energíaBalance de ecuaciones químicasImpactos ambientales de las emisionesCambios de estado y procesos químicoscombustiónmetanooxígenoreactivosproductosdióxido de carbonoaguacalorenergía químicaconservación de la masaconservación de la energíareacción exotérmicaefecto invernadero
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la ley de conservación de la masa y cómo se aplica en una reacción de combustión?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la combustión del metano se considera una reacción exotérmica?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué efectos ambientales tiene el aumento del dióxido de carbono en la atmósfera?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura de fórmulas químicas simples (CH₄, O₂, CO₂, H₂O)
  • • Concepto de reacción química y de reactivos y productos
  • • Balance de ecuaciones químicas por el método de tanteo
  • • Idea básica de energía y de transformación energética
  • • Noción de efecto invernadero
Siguiente tema sugerido
Oxidación y reducción (redox) y aplicaciones de las reacciones de combustión en el uso de la energía.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1303 caracteres

E) nero )

  1. Leo el texto y respondo las preguntas:

En la reacción de combustión del metano (CH,) este gas reacciona con el oxígeno (Oz) de la atmósfera obteniendo calor. El metano y el oxígeno se transforman en dióxido de carbono (CO2) y agua (H20) y debido al rompimiento y a la formación de enlaces en las moléculas, la energía se libera en forma de calor.

a. ¿Por qué la reacción descrita con anterioridad es una prueba de la Ley de la conservación de la materia y la energía?

b. ¿Qué impactos tendría en el entorno natural si la reacción de combustión del metano se realiza en grandes proporciones?

‘@ activipap PARA TRABAJO EN GRUPO )

  1. Me reúno en equipo, elegimos uno de los siguientes procesos: combustión, ebullición, oxidación, fusión y a través de un recurso interactivo elaboramos un esquema con los datos relevantes de este proceso.

  2. Utilizamos este espacio para escribir las palabras claves con las cuales construiremos los textos que incluiremos en el esquema.

"O / METACOGNICIÓN )

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una ¿Para qué me ha servido? plenaria para establecer un diálogo

acerca del aprendizaje desarrollado en ¿Cómo lo he aprendido? la sección.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Qué he aprendido?

Texto de Química ' 137

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.