De cómo Ergio, el autodestructivo, mató a un carapálida
Respuesta rápida
Actividad 2: Representar el relato con narrador, personajes, diálogos, lluvia de ideas y objetos de utilería.
Actividad 3: Escribir una noticia ficticia sobre la llegada del carapálida, su encuentro con la princesa, el intercambio del dispositivo y su regreso al espacio.
Solución — Página 58
Lengua y Literatura 1° · 2025
Actividad 2: juego de rol
Personajes
- Narrador o narradora.
- Rey.
- Princesa.
- Carapálida.
- Habitantes del reino.
- Periodista o reportero.
Desarrollo
- El narrador presenta la llegada del buque estelar al reino.
- Un estudiante representa al carapálida dentro de la jaula.
- Los habitantes observan al monstruo y reaccionan ante el agua letal.
- La princesa se acerca al carapálida y le pide un diente.
- La princesa entrega la llave de oro que da cuerda a la mente del monstruo.
- La princesa se duerme y nadie logra despertarla.
- El carapálida negocia con el rey: devolverá la llave si lo envían a su mundo.
- El rey cumple el trato, pero el monstruo se lleva la llave y decide vengarse.
- El grupo puede añadir ideas, diálogos, vestuario y objetos para representar mejor la historia.
Actividad 3: nueva versión como noticia
Lluvia de ideas
- Un buque espacial aterriza cerca de una ciudad.
- La llegada se transmite por redes sociales.
- La criatura es puesta en una jaula transparente.
- Una princesa o joven científica entrevista al visitante.
- La llave de oro es reemplazada por un dispositivo digital.
- La princesa queda dormida después de tocar el dispositivo.
- El rey negocia con la criatura mediante una videollamada.
- La noticia se publica en un periódico y en internet.
Noticia ficticia
Visitante espacial causa alarma en el reino
Ciudad del Reino, martes. Un buque estelar aterrizó ayer en la plaza principal y sorprendió a cientos de habitantes. La nave transportaba una enorme jaula transparente con un letrero que decía: “Homos antropos carapálida”. Dentro se encontraba una criatura desconocida.
El ser espacial roció con un líquido peligroso a varias personas que se acercaron demasiado. La princesa Elena, acompañada por una científica y un equipo de periodistas, no tuvo miedo de hablar con él. Le pidió un diente como prueba de su visita. A cambio, le entregó un pequeño dispositivo dorado que servía para activar su mente.
Durante la noche, la princesa quedó profundamente dormida y los médicos no pudieron despertarla. Entonces, el carapálida pidió al rey que lo enviara de regreso a su planeta. Prometió devolver el dispositivo si cumplían su petición.
El rey aceptó y organizó el regreso de la criatura en el buque estelar. Sin embargo, el carapálida escapó con el dispositivo porque quería vengarse del reino y exhibir al rey dentro de una jaula. La policía espacial continúa investigando el caso y la princesa permanece bajo observación médica.
Revisión
- La noticia responde qué pasó, a quién le pasó, dónde y cuándo ocurrió, por qué sucedió y cómo se resolvió.
- Los hechos mantienen un orden lógico.
- Se usan oraciones completas, mayúsculas y signos de puntuación.
- Se incorporan elementos actuales como redes sociales, periodistas, videollamadas y dispositivos digitales.
Contenido de la página
Juego de rol
El juego de rol permite que cada participante interprete a un personaje de la historia. Una persona narra los hechos y los demás agregan ideas, diálogos y acciones. Se pueden usar objetos y vestimenta para hacer más realista la representación.
Sucesión de hechos del relato
- Un buque estelar llega al reino con una jaula enorme.
- Dentro de la jaula hay un carapálida.
- La criatura rocía con agua letal a los curiosos.
- La princesa le pide un diente y le entrega una llave de oro.
- La princesa se duerme y no pueden despertarla.
- El rey envía al monstruo de regreso a su mundo a cambio de la llave.
- El carapálida conserva la llave y busca vengarse.
Escritura de la noticia
Para redactar la nueva versión se debe responder:
- ¿Qué pasó?
- ¿A quién le pasó?
- ¿Dónde y cuándo pasó?
- ¿Por qué pasó?
- ¿Cómo se resolvió?
Después se revisan la coherencia, la redacción y los signos de puntuación. Finalmente, el texto se transcribe y se reúne con las noticias del curso.
Ejemplos resueltos
Escribe el inicio de una noticia contemporánea sobre la llegada del carapálida.
Ciudad del Reino, martes. Un buque estelar aterrizó en la plaza principal y causó sorpresa entre los habitantes. La llegada fue transmitida en redes sociales y observada por periodistas.
Glosario (6)
- Carapálida
- Ser o criatura imaginaria que aparece en el relato de ciencia ficción.
- Juego de rol
- Actividad en la que las personas representan personajes dentro de una historia.
- Narrador
- Persona que cuenta los hechos de una historia.
- Lluvia de ideas
- Técnica para proponer muchas ideas antes de escribir o realizar una actividad.
- Noticia
- Texto que informa sobre un hecho y responde preguntas como qué ocurrió, dónde y cuándo.
- Utilería
- Objetos que se usan para representar mejor una historia o una obra.
Preguntas para practicar
¿Qué personaje te gustaría representar en el juego de rol y por qué?
¿Qué elemento contemporáneo añadirías a la noticia?
¿Cómo cambiarías el final del relato?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Stanislaw Lem, relato “De cómo Ergio, el autodestructivo, mató a un carapálida”.
- Enlace indicado en la página: lynk.ec/11y09
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se realiza un juego de rol sobre un cuento?
¿Qué preguntas debe responder una noticia?
¿Cómo escribir una noticia de ciencia ficción?
- • Comprender la secuencia de hechos de un relato.
- • Reconocer personajes y escenarios.
- • Diferenciar una noticia de un relato literario.
- • Usar oraciones, mayúsculas y signos de puntuación.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2103 caracteres
| con el relato de ciencia ficción “De cómo Ergio, el autodestructi e 1VO,
tudiantes comprendan a fondo los relatos, ya sean de terror, fantásticos o de ciencia es por unos momentos forman parte de la trama como personajes. Pueden utilizar elementos de utilería y vestimentas que añadan mayor realismo.
educimos el contenido del relato de Lem a su mínima expresión, tendremos esta sucesión
Un buque estelar llegó al reino. Transportaba una enorme : . “ Lis 7277" jaula con el letrero “homos antropos carapálida”. Dentro ha- ; e bía un monstruo que roció a | i | adela
q ció a los curiosos con un agua letal. en: Iynk.ec/11y09
La princesa no tuvo miedo de acercarse al monstruo y pe- dirle un diente. A cambio le dio la llave de oro con la que daba cuerda a su mente. Esa noche, la princesa se durmió y no pudieron despertarla. El carapálida le dijo al rey que entregaría la llave si lo enviaban de regreso a su mundo. El rey cumplió su palabra, pero el monstruo se fue con la llave para cumplir con su venganza: humillarlo al exhibirlo en
Diversidad funcional en el aula
No todas las personas pueden
ver bien o del todo. Si hay una
discapacidad o dificultades
una jaula. visuales, es necesario ayudar-
nos unos a otros, ya sea con una explicación de los sucesos visuales o con un resumen de lo
¿ Mi Lea SI AO A que sucede alrededor.
Escribe una nueva versión del relato trabajado en el juego de roles. Cuéntalo como una noticia e introduce elemen- —
tos contemporáneos. Sigue el siguiente proceso: >
DAME AAA AR
Planificación: — ¿Por qué paso?
- Usa la técnica de lluvia de ideas para pro- : — ¿Cómo se resolvió?
- poner algunas alternativas que guíen el i Revision E Nuevo texto. :. Revisa la coherencia temática, la redac Redacción ción y el uso adecuado de signos de A Redacta el texto respondiendo las si- puntuación. guientes preguntas: Publicación
¿Qué pasó? + Transcribe el texto final en Word y reco-
y ue i reacion le o el curso para
¿A quién le pasó? pila las creacio es de tod x Pp E D 6, nde ag d en i armar una colección de noticias ficticias. _~ ¿Dónde y cuándo paso? :
Otros libros recomendados

Lengua y Literatura 1 BGU · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
64 págs.

Lengua y Literatura 1 BGU · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
87 págs.

Lengua y Literatura 2 BGU · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
70 págs.

Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
243 págs.

Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
249 págs.

Libro de Lengua y Literatura – Séptimo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
180 págs.

Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
180 págs.

Lengua Y Literatura 8° · Egb 8 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
251 págs.
