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Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Compruebo mis aprendizajes: la materia y sus cambios de estado

📄 examen Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Respuesta personal. Modelo: la mayoría de los objetos es de madera; todos ocupan un lugar y tienen peso; se diferencian por su material, forma, tamaño, color y uso.
  2. Evaporación.
  3. Modelo: chocolate caliente; se reconocen materiales sólidos, líquidos y gaseosos, además del peso de los ingredientes.
Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 109

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Objetos del dormitorio

Una posible respuesta es:

  • Cama: madera, metal y tela.
  • Almohada: tela y algodón.
  • Cobija: tela.
  • Armario: madera.
  • Mesa: madera.
  • Lámpara: plástico, metal y vidrio.
  • Juguetes: plástico y tela.

La mayoría de los objetos son de madera, aunque esto puede variar según el dormitorio.

¿Qué tienen en común? Todos son objetos materiales: ocupan un lugar, tienen peso y están hechos de uno o varios materiales.

¿En qué se diferencian y en qué se parecen? Se diferencian en el material, el color, la forma, el tamaño, la textura y el uso. Se parecen en que todos ocupan un lugar y tienen peso.

2
Ejercicio 2

Cambio de estado del agua

Cuando el sol calienta el agua que queda en las calles después de la lluvia, el agua líquida se transforma en vapor de agua. Este cambio se llama evaporación.

3
Ejercicio 3

Coevaluación: receta

Una posible receta es preparar chocolate caliente con ayuda de una persona adulta.

  1. Pesar el chocolate y el azúcar.
  2. Colocar la leche líquida en una olla.
  3. Añadir el chocolate sólido y el azúcar sólido.
  4. Calentar la mezcla con ayuda de una persona adulta. El chocolate se derrite y pasa de sólido a líquido.
  5. Al calentarse, parte de la leche se transforma en vapor, que es un gas.
  6. Servir el chocolate caliente.

Para el dibujo se pueden representar los ingredientes, una balanza para medir el peso, la mezcla calentándose y el vapor que sale de la olla.

Contenido de la página

Evaluación sumativa

La página propone reconocer objetos del dormitorio y describir sus materiales, semejanzas y diferencias. Luego presenta una situación cotidiana para identificar la evaporación del agua. Finalmente, plantea una actividad en casa para preparar una receta, reconocer estados de la materia y observar el peso de los ingredientes.

Ejemplos resueltos

¿Qué ocurre con el agua de las calles cuando sale el sol después de la lluvia?

El calor del sol hace que el agua líquida se convierta en vapor de agua. Por eso, el cambio de estado es la evaporación.

Glosario (7)

Materia
Todo lo que ocupa un lugar y tiene peso.
Material
Sustancia con la que está hecho un objeto, como madera, plástico, metal o vidrio.
Peso
Medida de cuánto pesa un objeto o una cantidad de materia.
Evaporación
Cambio en el que una sustancia pasa del estado líquido al estado gaseoso.
Sólido
Estado de la materia que conserva su forma, como el hielo o el chocolate.
Líquido
Estado de la materia que toma la forma del recipiente, como el agua o la leche.
Gaseoso
Estado de la materia que se dispersa y ocupa el espacio disponible, como el vapor de agua.

Temas y conceptos clave

Objetos del entornoMaterialesSemejanzas y diferenciasPeso de la materiaCambios de estadoEvaporaciónMateriaObjetoMaterialPesoEstado sólidoEstado líquidoEstado gaseosoEvaporación
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la evaporación y cuándo ocurre?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los estados sólido, líquido y gaseoso?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo podemos reconocer el peso de un objeto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer objetos de uso cotidiano
  • • Distinguir algunos materiales
  • • Identificar los estados sólido, líquido y gaseoso
  • • Comprender que los objetos tienen peso
Siguiente tema sugerido
Observar y explicar otros cambios de estado de la materia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 672 caracteres

Compruebo mis aprendizajes

a 5 1.CN.2.5.1. / 1,CN.2.5.2. Evaluación sumativa

  1. Enlista los objetos de tu dormitorio. ¿De qué material es la mayoría de objetos?

pid ¿Qué tienen en común todos los objetos?

¿En qué se diferencian y en qué se parecen los objetos?

  1. ¿Qué cambio de estado experimenta el agua que queda en las calles cuando sale el sol después de la lluvia?

Fusión Evaporación Condensación

Coevaluación

  1. Busquen una receta fácil de preparar, en la que puedan reconocer:
  • Cambios de estado de la materia: sólido, líquido o gaseoso. ° Peso de la materia.

Dibujen el proceso de la preparación de su receta. Trabajen en casa con una persona adulta.

.

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