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Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: ahorro y uso de la energía

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Apagar luces y aparatos que no se usan, aprovechar la luz natural, desconectar cargadores y usar focos ahorradores.

  2. Desconectar aparatos, apagar luces, aprovechar la luz del día, cuidar la refrigeradora y revisar la instalación eléctrica.

  3. Carro de control remoto: B. Lavadora: E. Bicicleta: no usa electricidad ni batería.

  4. El sol ayuda a producir vitamina D, fortalece los huesos y favorece el bienestar; debe recibirse con protección y moderación.

📚 exercise Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 114

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

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Ejercicio 1

Ahorro de energía en el hogar

En mi hogar ahorramos energía cuando apagamos las luces que no necesitamos, aprovechamos la luz del día, desconectamos los aparatos eléctricos y cerramos bien la refrigeradora. También usamos focos ahorradores y encendemos la lavadora solamente cuando hay suficiente ropa.

2
Ejercicio 2

Problema-decisión

Les recomendaría revisar si existen aparatos conectados que no están usando y desconectarlos. También pueden apagar las luces, televisores y computadoras cuando nadie los utilice; aprovechar la luz natural; no abrir muchas veces la refrigeradora; usar focos ahorradores y revisar que ningún electrodoméstico esté dañado. Además, deben comprobar que el medidor y la instalación eléctrica funcionen correctamente.

3
Ejercicio 3

Trabajo colaborativo

  • Carro de control remoto: B, porque funciona con baterías.
  • Lavadora: E, porque utiliza energía eléctrica.
  • Bicicleta: no corresponde colocar E ni B, porque funciona con la energía muscular de la persona; no usa electricidad ni batería.
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4
Ejercicio 4

Actividad investigativa

El sol ayuda al cuerpo a producir vitamina D, necesaria para fortalecer los huesos. La luz solar también contribuye al bienestar y permite realizar actividades al aire libre. Debemos exponernos por poco tiempo, evitar el sol muy fuerte, usar gorra o sombrero, proteger la piel y beber agua. La información debe consultarse en una fuente confiable y anotarse junto con el nombre del libro o sitio web.

Contenido de la página

Taller

La página evalúa el reconocimiento y el uso responsable de la energía. Se solicita investigar cómo se ahorra energía en el hogar y proponer consejos para disminuir una planilla elevada de electricidad.

Clasificación de objetos

Los objetos pueden funcionar con energía eléctrica, baterías o energía muscular. Una lavadora utiliza electricidad; un carro de control remoto utiliza baterías; una bicicleta se mueve gracias a la energía muscular de quien la conduce.

Beneficios del sol

El sol contribuye a la producción de vitamina D, que ayuda a fortalecer los huesos. La exposición debe ser moderada y acompañada de medidas de protección, especialmente durante las horas de mayor intensidad solar.

Convivencia inclusiva

Cuando una persona tiene discapacidad, es adecuado preguntarle respetuosamente si necesita ayuda, en lugar de actuar sin consultarle.

Glosario (4)

Energía eléctrica
Tipo de energía que hace funcionar aparatos conectados a una instalación eléctrica.
Batería
Dispositivo que almacena energía y permite hacer funcionar algunos objetos.
Vitamina D
Vitamina que ayuda al cuerpo a absorber calcio y a mantener huesos fuertes.
Energía muscular
Energía que produce el cuerpo al realizar movimientos.

Preguntas para practicar

¿Qué aparatos de tu hogar consumen más electricidad?

¿Cómo puedes proteger tu piel cuando juegas bajo el sol?

¿Por qué es importante preguntar antes de ayudar a una persona con discapacidad?

Temas y conceptos clave

Ahorro de energía en el hogarUso de energía eléctrica y bateríasBeneficios del sol para la saludRespeto y ayuda a las personas con discapacidadenergía eléctricabateríaahorro de energíaluz solarvitamina Dprotección solar
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Figuras de la página (3)

Se muestran un carro de control remoto, una lavadora y una bicicleta para clasificarlos según la fuente de energía que utilizan.
Figura 1 image
Figura 2 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Figura 2 image
Figura 3 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo podemos ahorrar energía eléctrica en casa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué objetos funcionan con baterías?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los beneficios del sol para la salud?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer algunos aparatos eléctricos del hogar
  • • Diferenciar la electricidad de la energía de una batería
  • • Conocer hábitos básicos de cuidado de la salud
Siguiente tema sugerido
Fuentes de energía y uso responsable de los recursos naturales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 615 caracteres

Taller Evaluación formativa

  1. Indaga cómo ahorran energía en tu hogar.

Problema-decisión

  1. En un hogar de apenas 3 personas, se paga una planilla muy alta de electricidad. ¿qué consejos les darías?

Trabajo colaborativo

  1. En parejas, observen los DEA esas objetos. Coloquen la letra E si el objeto utiliza energía eléctrica y la letra B si el objeto usa batería.

Shutterstock, 255577684 Shutterstock, 304462580

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ividad i Sugerencias () Actividad investigativa Para Investigar

  1. Visita con tu familia un parque en un día soleado. Consulta qué beneficios tiene el sol para la salud.
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