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Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Índice

📄 indice Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 7

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

La página presenta el índice del libro de Ciencias Naturales de segundo grado de EGB. Organiza los contenidos en tres unidades: ciclo vital de los seres vivos, seres vivos y su hogar, y plantas y agricultura.

Contenido de la página

Organización del libro

Evaluación diagnóstica

  • Evaluación diagnóstica: página 8.

Unidad 1: Ciclo vital de los seres vivos

  • Inicio de la unidad: página 10.
  • Tema 1. Ciclo vital del ser humano: página 12.
  • Etapas de la vida: página 14.
  • Tema 2. Aprendo a comer sano: página 16.
  • Tema 3. Ciclo vital de diversos animales: página 18.
  • Ciclo vital de los insectos: página 18.
  • Ciclo vital de los peces: página 20.
  • Ciclo vital de los reptiles: página 20.
  • Ciclo vital de las aves: página 22.
  • Ciclo vital de los mamíferos: página 24.
  • Competencia comunicacional: página 26.
  • Compruebo mis aprendizajes: página 28.

Unidad 2: Los seres vivos y su hogar

  • Inicio de la unidad: página 30.
  • Tema 1. Ciclo diario de los seres vivos: página 32.
  • Mañana y mediodía: página 32.
  • Tarde: página 32.
  • Noche: página 34.
  • Tema 2. Animales útiles para el ser humano: página 36.
  • Tema 3. Características de los hábitats de la localidad: página 38.
  • Hábitats terrestres: página 38.
  • Hábitats acuáticos: página 40.
  • Hábitats mixtos: página 42.
  • Proyecto interdisciplinario: página 44.
  • Competencia comunicacional: página 46.
  • Compruebo mis aprendizajes: página 48.

Unidad 3: Las plantas y la agricultura

  • Inicio de la unidad: página 50.
  • Tema 1. Las plantas: página 52.
  • Tema 2. Las partes de la planta y sus funciones: página 54.
  • Tema 3. Influencia del sol en los seres vivos: página 56.
  • Tema 4. El sol, la luna y nuestras culturas: página 58.
  • Competencia comunicacional: página 60.
  • Compruebo mis aprendizajes: página 62.

Bloques curriculares

  • Bloque curricular 1: Los seres vivos y su ambiente.
  • Bloque curricular 2: Cuerpo humano y salud.
  • Bloque curricular 3: Materia y energía.
  • Bloque curricular 4: La Tierra y el Universo.
  • Bloque curricular 5: Ciencia en acción.

Tabla

Unidad Tema principal Página de inicio
1 Ciclo vital de los seres vivos 10
2 Los seres vivos y su hogar 30
3 Las plantas y la agricultura 50

Glosario (4)

Ciclo vital
Conjunto de etapas por las que pasa un ser vivo durante su vida.
Hábitat
Lugar donde vive un ser vivo y encuentra lo necesario para desarrollarse.
Agricultura
Actividad que consiste en cultivar la tierra para obtener productos.
Bloque curricular
Grupo de contenidos relacionados que organiza el aprendizaje de una asignatura.

Temas y conceptos clave

Unidad 1: Ciclo vital de los seres vivosUnidad 2: Los seres vivos y su hogarUnidad 3: Las plantas y la agriculturaBloques curricularesCiclo vitalAlimentación saludableAnimalesHábitatsPlantasAgriculturaSol y LunaBloques curriculares
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Preguntas que la gente también hace

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¿En qué página se encuentran las partes de la planta?
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Evaluación diagnóstica de Ciencias Naturales
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Índice

Evaluación diagnóstica..................... 8

Tema 1. Ciclo vital del ser humano 12 Etapas de la VIO... eee 14

EA El Tema 2. Aprendo a comer sano...16

Tema 3. Ciclo vital de diversos ANIMALES c.oooocccccoonancccconnncconanonarinnns 18

F unida | Ciclo vital de los seres vivos 10

Ciclo vital de los peces........... 20 Ciclo vital de los reptiles ......... 20 Ciclo vital de las aves Ciclo vital de los mamíferos. ... 24

Competencia comunicacional ..26 Compruebo mis aprendizajes.....28

Une Los seres vivos y su hogar 30

Tema 1. Ciclo diario de los seres

O A 32 Mañana y mediodía... id TEAS surcar 0.32 A A 34

Tema 2. Animales útiles

para el ser hUMaUNO .......ceeeeeeeeeees 36

Tema 3. Características de los | hábitats de la localidad ............... 38

Hábitats terrestres ............. 38 ! Hábitats acuáticos..... 5 | Hábitats MIXTOS .....ooocccooncconarinnnos 42 |

Proyecto interdisciplinario............ 44 | Competencia comunicacional ..46 | Compruebo mis aprendizajes.....48 |

[Unidad | Las plantas y la agricultura 50

Tema 1. Las plantas ..................... 52

Tema 2. Las partes de la planta WSUS TUNCION rra ra 54

Tema 3. Influencia del sol en los SOTeS VIVOS coccccoooonccronannnncconnnnccinno ross 56

Bloques desarrollados en cada unidad

Bloque curricular 1 Los seres vivos y su ambiente

y Bloque curricular 2 be

Cuerpo humano y salud

Bloque curricular 3 Materia y energía

GCUÍUTOS emana 58 |

a Tema 4. El sol, la luna y nuestras

Competencia comunicacional ..60 Compruebo mis aprendizajes.....62 —

Bloque curricular 5 Ciencia en acción

Bloque curricular 4 La Tierra y el Universo

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