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Compruebo mis aprendizajes

📄 examen Matemática 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

$15+4=19$ ; $12+7=19$ ; $6+12=18$ ; $2+17=19$ .
$12-9=3$ y $16-5=11$ .
Respuesta oral personal.
Cono: triángulo; cuadro: rectángulo; botón: círculo; pizza: círculo; regla: rectángulo; tablero: cuadrado.

Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 111

Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025

Ejercicio 1

Resolución

Ejercicio 1

Sumas

$15+4=19$
$12+7=19$
$6+12=18$
$2+17=19$

Ejercicio 2

Restas

En $12-9$ , se eliminan $9$ elementos de $12$ . Quedan $3$ : $12-9=3$ .
En $16-5$ , se eliminan $5$ elementos de $16$ . Quedan $11$ : $16-5=11$ .

Ejercicio 3

Expreso mis emociones

Es una pregunta abierta que se responde oralmente. Una posible respuesta es: "Soy organizado y responsable cuando preparo mis tareas. Reviso lo que debo hacer y trato de no esperar a que los adultos me lo recuerden muchas veces".

Ejercicio 4

Figuras geométricas

Relacionamos cada objeto con la figura que tiene una forma semejante:

Cono de tránsito → triángulo.
Cuadro o portarretrato → rectángulo.
Botón → círculo.
Pizza → círculo.
Regla → rectángulo.
Cuadrícula o tablero → cuadrado.

Contenido de la página

Evaluación sumativa

La página propone ejercicios para comprobar el aprendizaje de sumas y restas con números hasta 20. También presenta objetos cotidianos que deben relacionarse con las figuras geométricas círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo.

Finalmente, incluye una reflexión oral sobre la organización, la responsabilidad y la necesidad de recibir recordatorios al realizar las tareas.

Ejemplos resueltos

Resuelve la suma $15+4$ .

Comenzamos con $15$ y agregamos $4$ unidades: $15+4=19$ .

Resuelve la resta $16-5$ .

Partimos de $16$ y quitamos $5$ unidades. Quedan $11$ : $16-5=11$ .

Fórmulas y ecuaciones

$a+b=c$

$a-b=c$

$15+4=19$

$12+7=19$

$6+12=18$

$2+17=19$

$12-9=3$

$16-5=11$

Glosario (6)

suma: Operación que permite reunir o agregar cantidades.
resta: Operación que permite quitar una cantidad de otra.
círculo: Figura geométrica redonda que no tiene lados ni vértices.
cuadrado: Figura geométrica que tiene cuatro lados iguales.
rectángulo: Figura geométrica que tiene cuatro lados y cuatro vértices.
triángulo: Figura geométrica que tiene tres lados y tres vértices.

Preguntas para practicar

¿Qué haces para organizar tus tareas?

¿Por qué es importante ser responsable con las tareas escolares?

Temas y conceptos clave

Sumas hasta 20Restas hasta 20Figuras geométricasOrganización y responsabilidadSumar significa reunir o agregar cantidadesRestar significa quitar una cantidad de otraEl círculo no tiene lados ni vérticesEl cuadrado tiene cuatro lados igualesEl rectángulo tiene cuatro lados y dos pares de lados igualesEl triángulo tiene tres lados

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Figuras de la página (11)

Conjuntos de triángulos y rombos que representan restas mediante elementos eliminados. — Figura 2 image

Cono de tránsito, cuadro, botón, pizza, regla y tablero para relacionarlos con figuras geométricas. — Figura 3 image

Figura 4 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 4 image

Figura 5 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 5 image

Figura 6 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 6 image

Figura 7 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 7 image

Figura 8 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 8 image

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Figura 10 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 10 image

Figura 11 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 11 image

Figura 12 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 12 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo resolver sumas hasta 20?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo resolver restas con dibujos?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo reconocer un círculo, un cuadrado, un rectángulo y un triángulo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Contar cantidades hasta 20
• Reconocer los números naturales
• Comprender agregar y quitar elementos
• Identificar figuras geométricas básicas

Siguiente tema sugerido

Resolución de problemas de suma y resta con figuras y objetos del entorno

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 647 caracteres

Compruebo mis aprendizajes Evaluación sumativa 1.M.2.2.2. / 1.M.2.3.2. / 1.M.2.2.1.

Suma y anota el resultado.

(15+4 le y ] (6412 aL. |

e (1247 Lo A ] (2417 « )

2.Tacha los elementos que se han eliminado, según indica cada operación, y escribe el resultado.

hbhhhhh tb... . 2.

¢$¢¢¢ a ee eS $¢¢¢ @ 12-9= 16-5=

3.Cuando te preparas para realizar tus tareas, ¿eres organizado?, ¿eres responsable?, ¿necesitas que los adultos te recuerden muchas veces lo que debes hacer? Expresa oralmente tus respuestas.

4.Unecadaobjetoconlafigurageométricaquecorresponde y con su nombre.

00:

elo 0 [pe

O DW

círculo cuadrado rectángulo triángulo

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