Estima sin contar la cantidad de hongos y luego comprueba agrupándolos de 2 en 2.

Estimación: aproximadamente 25. Comprobación: hay 25 hongos.

Libro de Matemática 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Suma, resta, estimación y autoevaluación

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Respuesta rápida

Estimación: aproximadamente $25$ . Comprobación: hay $25$ hongos.
Operación: $5 + 11 = 16$ . Números faltantes: $1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 12, 13, 14, 15$ y $16$ .
y 8. Respuestas personales, según el nivel de dominio y la forma de aprendizaje de cada estudiante.

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Solución — Página 112

Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025

Ejercicio 5

Se observan aproximadamente $25$ hongos. Al agruparlos de $2$ en $2$ , se forman $12$ parejas y sobra $1$ hongo:

$12 \times 2 + 1 = 25$

Por tanto, la estimación puede ser cercana a $25$ y la comprobación indica que hay $25$ hongos.

Ejercicio 6

La semirrecta comienza en $5$ y muestra saltos de $1$ en $1$ hasta llegar a $16$ . Se realizan $11$ saltos:

$5 + 11 = 16$

Los números de la semirrecta son $0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15$ y $16$ .

Ejercicio 7

Esta es una actividad de autoevaluación. Se debe colorear cada fila según el nivel personal de dominio:

Azul: puedo ayudar a otros.
Verde: resuelvo por mí mismo.
Rojo: necesito ayuda.
Anaranjado: estoy tratando.

La respuesta depende de cómo se valore cada aprendizaje.

Ejercicio 8

Esta actividad permite identificar las formas preferidas de aprender. Se deben colorear las opciones que correspondan a cada estudiante, por ejemplo, escuchando, leyendo, con esquemas, resolviendo ejercicios o estableciendo conexiones. También se puede indicar si se aprende mejor solo, con la profesora, con un compañero o en grupo.

Contenido de la página

Estimación y comprobación

Para estimar una cantidad se observa el conjunto sin contar cada elemento. Después se comprueba contando o agrupando los elementos. Cuando se agrupan de dos en dos, cada grupo contiene $2$ elementos.

Suma en la semirrecta

En una semirrecta numérica, una suma se representa avanzando hacia la derecha. La cantidad de saltos indica el segundo sumando y el punto de llegada representa el resultado.

Evaluación del aprendizaje

La coevaluación se realiza con compañeros. La autoevaluación permite reconocer lo que se sabe hacer, lo que se está aprendiendo y aquello para lo que se necesita ayuda.

Ejemplos resueltos

Se agrupan $25$ hongos de $2$ en $2$ . ¿Cuántas parejas completas se forman y cuántos hongos sobran?

$25$ forma $12$ parejas completas y sobra $1$ hongo, porque $12 \times 2 + 1 = 25$ .

En la semirrecta se parte del número $5$ y se avanzan $11$ espacios.

Se suma $11$ al número inicial: $5 + 11 = 16$ . El punto de llegada es $16$ .

Fórmulas y ecuaciones

Cantidad total = cantidad de parejas $\times$ 2 + elementos sobrantes

Sumando inicial + cantidad de saltos = resultado

12 $\times$ 2 + 1 = 25

5 + 11 = 16

Glosario (5)

Estimar: Calcular aproximadamente una cantidad sin contarla de manera exacta.
Agrupar: Reunir elementos formando conjuntos.
Semirrecta numérica: Línea que comienza en un punto y continúa en una sola dirección con números ordenados.
Coevaluación: Valoración del trabajo realizada entre compañeros.
Autoevaluación: Valoración que una persona hace de sus propios aprendizajes.

Preguntas para practicar

¿Por qué es útil estimar una cantidad antes de contarla?

¿Qué representa cada salto en una suma sobre la semirrecta numérica?

¿Qué estrategia de aprendizaje te ayuda más en Matemática?

Temas y conceptos clave

Estimación y conteoAgrupación de objetos de dos en dosSuma en la semirrecta numéricaCoevaluaciónAutoevaluaciónEstimaciónConteo por agrupacionesParejasSumaSemirrecta numéricaAutoevaluación

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