Compruebo mis aprendizajes - Coevaluación y Autoevaluación U4
Solución — Página 146
Matematica · 2 EGB · 2025
Une magnitud, medida y objeto
| Magnitud | Medida | Objeto |
|---|---|---|
| Longitud | Clips | Lápiz |
| Capacidad | Gotero | Jarabe |
| Masa | Taza | Arena |
Coevaluación
** Entre tres compañeros, lean con atención y completen cada oración con la palabra que está en el recuadro (vértices, frontera, lados):
- Los vértices son las esquinas donde se cruzan los lados.
- La frontera separa el interior del exterior.
- Las figuras geométricas son [líneas] cerradas.
Autoevaluación
** Pinta según la clave.
- Comparo decenas puras.
- Sumo y resto decenas puras.
- Resuelvo problemas con suma o resta de decenas.
- Identifico frontera, interior, exterior y vértice en figuras geométricas.
- Mido, estimo y comparo longitudes, capacidades y masas con unidades no convencionales.
¿Cómo aprendo? Pinta según corresponda
- Con mi profesora / Solo / Con un compañero / En grupo
- Escuchando / Leyendo / Resolviendo ejercicios / Estableciendo conexiones
Unir magnitud-medida-objeto
Completar oraciones (vértices/frontera/lados)
Tablas
| Magnitud | Medida | Objeto |
|---|---|---|
| Longitud | Clips | Lápiz |
| Capacidad | Gotero | Jarabe |
| Masa | Taza | Arena |
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 933 caracteres
6.Une con una línea cada magnitud con el patrón de medida no convencional y el objeto que medirias.
Magnitud Medida Objeto es: Longitud Gotero Lápiz eee Capacidad Clips Arena
Masa Taza Jarabe
Coevaluación Mis
7.Entre tres compañeros, lean con atención y vértices completen cada oración con la palabra que frontera está en el recuadro. lados
los_________ son las esquinas donde se cruzan los La separa el interior del exterior. Las figuras geométricas son cerradas.
Autoevaluación
- Pinta según la clave. Clave
Comparo decenas puras. _13 8 Sumo y resto decenas puras. O | Resuelvo problemas con suma o resta de decenas. ño Identifico frontera, interior, exterior y vértice en : G figuras geométricas, O | Mido, estimo y comparo longitudes, capacidades
y masas con unidades no convencionales. y
- ¿Cómo aprendo? Pinta según corresponda. Con : Con un Leyendo || Resolviendo [Leyendo] ejercicios Estableciendo conexiones
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