Cuenta y escribe el número de prendas de vestir de cada clase.

Vestidos=3, chaquetas=2, pantalones=4, camisetas=3, gorras=3, chalecos=2

Libro de Matemática 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Conteo, regletas y clasificación de animales

📄 ejercicios Matemática 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Vestidos: $3$ ; chaquetas: $2$ ; pantalones: $4$ ; camisetas: $3$ ; gorras: $3$ ; chalecos: $2$ .
El $3$ se pinta de verde y el $4$ de rosado.
Realizar una competencia de tres pies.
Dibujar un cuadrúpedo, por ejemplo, un perro.

📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 26

Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025

Ejercicio 1

Se cuentan las prendas de vestir de cada clase:

Vestidos: $3$ .
Chaquetas: $2$ .
Pantalones: $4$ .
Camisetas: $3$ .
Gorras: $3$ .
Chalecos: $2$ .

Ejercicio 2

Las regletas que representan el número $3$ deben pintarse de color verde. El número $3$ se puede formar así:

$3=1+1+1$

$3=2+1$

Las regletas que representan el número $4$ deben pintarse de color rosado. El número $4$ se puede formar así:

$4=1+1+1+1$

$4=2+1+1$

$4=2+2$

$4=3+1$

Ejercicio 3

Con los compañeros se debe organizar una competencia de tres pies. Cada pareja une una pierna de cada participante y avanza coordinadamente hasta la meta, siguiendo las indicaciones del docente.

Ejercicio 4

Un ejemplo de cuadrúpedo es el perro, porque tiene cuatro patas. Se debe dibujar un perro u otro animal de cuatro patas.

Contenido de la página

Conteo

Se cuentan los objetos de cada grupo y se escribe la cantidad correspondiente.

Regletas

El número $3$ se representa con una regleta verde y el número $4$ con una regleta rosada. También se pueden formar mediante sumas de cantidades menores.

Actividades complementarias

Se propone realizar una competencia de tres pies y dibujar un animal cuadrúpedo, es decir, un animal que tiene cuatro patas.

Ejemplos resueltos

¿Cuántas camisetas aparecen en la imagen?

Se observan tres camisetas. Por lo tanto, la respuesta es $3$ .

¿Cómo se puede formar el número $4$ usando regletas?

Una forma es usar dos regletas de valor $2$ : $4=2+2$

Fórmulas y ecuaciones

$3=1+1+1$

$4=2+2$

$3=1+1+1$

$3=2+1$

$4=1+1+1+1$

$4=2+1+1$

$4=2+2$

$4=3+1$

Glosario (3)

Regleta: Pieza de colores y diferentes longitudes que se utiliza para representar cantidades y números.
Cuadrúpedo: Animal que tiene cuatro patas.
Conteo: Acción de determinar cuántos objetos hay en un grupo.

Preguntas para practicar

¿Qué otras combinaciones de sumas pueden formar el número $4$?

¿Qué cuidados debemos tener al realizar una competencia de tres pies?

¿Qué otros animales cuadrúpedos conoces?

Temas y conceptos clave

Conteo de prendas de vestirFormación de números con regletasTrabajo colaborativoAnimales cuadrúpedosConteoCantidadRegletasComposición aditivaCuadrúpedo

Fuentes y referencias

Enlace indicado en la página: lynk.ec/2m03

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Figuras de la página (4)

Representaciones con regletas de los números $3$ y $4$, junto con sus trazos para repasar. — Figura 2 image

Recuadros con una actividad colaborativa, una actividad indagatoria y una sugerencia digital. — Figura 3 image

Figura 4 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 4 image

Figura 5 de Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025 — Figura 5 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se forman los números 3 y 4 con regletas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuántas prendas hay de cada clase?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué animales son cuadrúpedos?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer y escribir los números del 1 al 4
• Contar objetos uno a uno
• Identificar colores básicos
• Reconocer animales y sus características

Siguiente tema sugerido

Composición y descomposición de números hasta el 10

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Taller Evaluación formativa

Cuenta y escribe en el (O) el número de prendas de vestir de cada clase.

wet @a@ ONAN 0) a ()

Tt .*. 43 0) a L)

As J

Observa, menciona y pinta del color que corresponde las regletas que forman los números 3 y 4.

Trabajo colaborativo 3. Con tus compañeros y con la ayuda de tu docente, realicen una competencia

de tres pies.

Actividad indagatoria Ingresa al 4. A los animales que tienen cuatro patas enlace lynk. se les llama cuadrúpedos. Dibuja un ec/2m03 y cuadrúpedo con el que seguramente observa los te gusta jugar. ejemplos.

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