Sumo con los números dígitos
Respuesta rápida
No, porque las frutas y la prenda de vestir no tienen los mismos atributos. La suma del ejemplo es 3+2=5; hay 5 manzanas.
Solución — Página 49
Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025
Desequilibrio cognitivo
No es conveniente unir los elementos de los dos conjuntos para formar un solo conjunto de objetos similares, porque las frutas y la prenda de vestir no tienen los mismos atributos. Las frutas pueden formar un conjunto y la ropa otro.
Suma de objetos
Sumar significa unir o agregar cantidades. En el ejemplo se reúnen tres manzanas con dos manzanas y luego se cuentan todas:
3+2=5
Por lo tanto, hay 5 manzanas.
Suma vertical
La operación también puede escribirse de forma vertical:
\begin{array}{r} 3\\ +2\\ \hline 5 \end{array}
El signo + se lee más y el signo = se lee es igual a. El resultado de la suma se llama total.
Contenido de la página
Sumo con los números dígitos
Suma de números naturales hasta el 5
Sumar es unir, combinar, aumentar, agregar o juntar objetos similares que tienen atributos comunes.
Si hay tres manzanas y se agregan dos, se reúnen y se cuentan todas. La operación es:
3+2=5
El resultado es 5 manzanas.
Forma vertical
La suma también puede plantearse verticalmente:
\begin{array}{r} 3\\ +2\\ \hline 5 \end{array}
La suma o adición es una operación que permite añadir una cantidad a otra para obtener una cantidad total. El signo + representa la suma y el signo = se lee es igual a.
Interculturalidad
La taptana, conocida también como ábaco andino, fue utilizada por antiguos habitantes del Ecuador para realizar cálculos matemáticos. Es importante valorar la cultura de nuestros pueblos ancestrales.
Ejemplos resueltos
Hay 3 manzanas y se agregan 2 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total?
Se unen las dos cantidades y se suman:
3+2=5
En total hay 5 manzanas.
Fórmulas y ecuaciones
3+2=5
3+2=5
\begin{array}{r}3\\+2\\\hline5\end{array}
Glosario (5)
- Suma
- Operación que permite unir o agregar cantidades para obtener un total.
- Adición
- Otro nombre que recibe la suma.
- Total
- Cantidad que se obtiene como resultado de una suma.
- Conjunto
- Grupo de objetos que comparten una o más características.
- Taptana
- Ábaco andino utilizado para realizar cálculos matemáticos.
Preguntas para practicar
¿Qué objetos de tu aula podrían formar un conjunto?
¿Por qué es importante contar todos los objetos después de sumarlos?
¿Cómo ayuda una taptana a realizar cálculos?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (3)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué significa sumar?
¿Cómo se representa una suma de forma vertical?
¿Cuál es el resultado de sumar 3 más 2?
- • Reconocer y contar cantidades hasta el 5
- • Identificar objetos con características comunes
- • Reconocer los números del 0 al 5
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1188 caracteres
TEMA 3 Sumo con los números dígitos
Tomada de: Archivo editorial
La taptana, .
“más conocida . como el ábaco - “andino, es un
/ aparató usado por los antiguos < habitantes del
_, Ecuador, para -
- realizar cálculos matemáticos. |
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Recuerda siempre
Interculturalidad
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Desequilibrio cognitivo
Cada amigo formó un conjunto. ¿Crees que es posible unir los elementos de los dos conjuntos para formar un solo conjunto? ¿Por qué?
Suma de números naturales hasta el 5
Si hay tres manzanas y se agregaron dos, para saber cuántas manzanas hay en total, se las reúne y se las cuenta. Mira el ejemplo.
Es, MOT Cig
Planteamiento: Respuesta: 3+2=5 5 manzanas
Tomada de: Archivo editorial
Se puede plantear la suma de forma vertical. Las regletas te ayudan a realizar sumas. Observa.
La suma o adición es una operación que permite añadir una cantidad a otra para obtener una cantidad total.
El signo «+ representa la suma y se lee más.
El signo = se lee es igual a y va seguido por el total o resultado.
M.2.1.19. Relacionar la noción de adición con la de agregar objetos a un conjunto.
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