Secuencias con dos atributos
Respuesta rápida
Patrón de lápices: **rojo, rojo, amarillo, azul**.\n\nPatrón de figuras: **triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul**.\n\nPatrón de zanahorias: grande vertical y pequeña horizontal.
Solución — Página 45
Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025
Explicación
Una secuencia es un grupo ordenado de objetos o figuras que se repite siguiendo una regla o patrón. Los atributos son las características de los objetos, por ejemplo, el color, la forma, el tamaño o la dirección.
Saberes previos: lápices de colores
La secuencia observada es:
rojo, rojo, amarillo, azul, rojo, rojo, amarillo, azul.
Por lo tanto, el patrón que se repite es:
dos lápices rojos, un lápiz amarillo y un lápiz azul.
Secuencia de figuras
Las figuras siguen el patrón:
triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul.
Para continuarla, se repite el mismo grupo: triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul.
Secuencia de zanahorias
Las zanahorias cambian en dos atributos: tamaño y dirección. Se observa el patrón:
zanahoria grande vertical, zanahoria pequeña horizontal, zanahoria grande vertical, zanahoria pequeña horizontal.
Este patrón continúa repitiéndose.
Actividad de interculturalidad
Para elaborar una secuencia con cuatro frutas, se puede escoger cualquier grupo de frutas y repetirlo. Por ejemplo:
manzana, pera, banano, naranja, manzana, pera, banano, naranja.
La respuesta puede ser diferente, siempre que se utilicen cuatro frutas y se repita un patrón ordenado.
Contenido de la página
Secuencias con dos atributos
Una secuencia es un grupo ordenado de objetos o figuras que tiene uno o varios atributos en común.
Los atributos son las características o cualidades de los objetos o figuras, como el color, la forma, el tamaño y la dirección.
Ejemplos
- Lápices: se repite el patrón rojo, rojo, amarillo y azul.
- Figuras: se repite el patrón triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul.
- Zanahorias: se alternan una zanahoria grande vertical y una pequeña horizontal.
Las personas que elaboran artesanías también siguen patrones de color, tamaño o forma. Para valorar su trabajo, podemos comprar sus productos.
Ejemplos resueltos
Identifica el patrón de la secuencia: triángulo amarillo, cuadrado rojo, círculo azul, triángulo amarillo, cuadrado rojo, círculo azul.
Se agrupan las figuras en grupos de tres. El patrón es: triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul. Para continuar la secuencia, se repite nuevamente ese grupo.
Identifica el patrón de las zanahorias que cambian de tamaño y dirección.
El patrón es: zanahoria grande vertical, zanahoria pequeña horizontal. Después se repite el mismo orden.
Glosario (4)
- Secuencia
- Grupo ordenado de objetos o figuras que sigue una regla.
- Patrón
- Criterio o ley de formación que se repite en una secuencia.
- Atributo
- Característica o cualidad de un objeto o figura.
- Dirección
- Orientación hacia la que apunta o está colocado un objeto.
Preguntas para practicar
¿Qué otros atributos pueden cambiar en una secuencia?
¿Dónde observas patrones en tu vida diaria?
¿Qué secuencia podrías crear con objetos de tu aula?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una secuencia y qué es un patrón?
¿Cómo se continúa una secuencia con dos atributos?
¿Cuáles son los atributos que pueden cambiar en una secuencia?
- • Reconocer colores y formas básicas
- • Observar el orden de objetos
- • Identificar características como tamaño y dirección
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1296 caracteres
Recuerda siempre
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Secuencias con dos atributos
Saberes previos Fijate en la secuencia de lápices de colores. ¿Qué patrón se siguió?
Una secuencia puede ser un grupo ordenado de objetos o figuras que tienen uno o varios atributos en común.
Los atributos son las características o cualidades que tienen los objetos o las figuras.
Observa con atención los patrones que se han seguido en estas figuras que varían en dos atributos: forma y color.
SS LS 173 $
El patrón en esta secuencia es triángulo amarillo, cuadrado rojo y círculo azul. Para continuar esta secuencia, debes repetir este patrón las veces que necesites.
También podemos encontrar patrones de dos atributos en diferentes objetos. En el siguiente ejemplo, las zanahorias varían en tamaño y dirección.
LO)
M.2.1.2. Describir y reproducir patrones de objetos y figuras basándose en sus atributos.
“Tomada de: Archivo editorial
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