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Índice del libro de Ciencias Naturales 3.° EGB: 6 unidades y sus temas

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Ciencias Naturales 3° · 2024

Índice del libro de Ciencias Naturales de 3.° EGB (Ecuador, 2024): presenta seis unidades, sus temas, subtemas y páginas, además de los cinco bloques curriculares desarrollados en cada unidad.

Contenido de la página

Índice

Evaluación diagnóstica ........ 8

Unidad 1 — Las plantas y la agricultura ancestral (p. 10)

Tema 1. La germinación de la semilla .... 12
- Dispersión de la semilla .... 14
- La polinización .... 16
Tema 2. Clasificación de las plantas por su estrato .... 18
- Usos medicinales de las plantas .... 20
Tema 3. Los hábitats locales .... 22
- Plantas y animales del Litoral o Costa .... 22
- Plantas y animales de la Sierra .... 24
- Plantas y animales de la Amazonía .... 24
- Plantas y animales de Galápagos .... 24
Tema 4. La agricultura tradicional en el Ecuador .... 28
- Agricultura y tradiciones .... 28
Competencia comunicacional .... 30
Compruebo mis aprendizajes .... 32

Unidad 2 — Los animales y sus hogares en peligro (p. 34)

Tema 1. Animales vertebrados e invertebrados .... 36
- Animales invertebrados .... 36
- Animales vertebrados .... 36
- Clasificación de los animales invertebrados .... 38
- Clasificación de los animales vertebrados .... 40
Tema 2. Los seres vivos y su hábitat .... 42
- Estaciones del año .... 42
Tema 3. Amenazas naturales en la localidad .... 44
Tema 4. Técnicas para el uso del agua en la ciudad .... 46
- Plantas de tratamiento de aguas servidas .... 46
- Desalinización del agua .... 46
Competencia comunicacional .... 48
Proyecto interdisciplinario .... 50
Compruebo mis aprendizajes .... 52

Unidad 3 — Salud e higiene del cuerpo (p. 54)

Tema 1. El esqueleto y sus huesos .... 56
- Tipos de huesos y articulaciones .... 58
Tema 2. Alimentación saludable y actividad física .... 60
- Hábitos para una vida sana .... 62
Tema 3. Alimentos y mezclas .... 64
- Tipos de mezclas .... 64
- Los alimentos y las mezclas .... 66
Tema 4. Normas de manejo de alimentos y de higiene .... 68
Competencia comunicacional .... 70
Compruebo mis aprendizajes .... 72

Unidad 4 — La materia y sus clases (p. 74)

Tema 1. Propiedades de la materia .... 76
- Masa .... 76
- Peso .... 78
- Volumen .... 78
Tema 2. Clases de materia .... 80
- Mezclas .... 80
- Sustancias puras .... 80
- Clasificación de la materia .... 82
Tema 3. Separación de mezclas .... 84
- Filtración .... 84
- Evaporación .... 86
- Decantación .... 86
Tema 4. El suelo .... 88
- ¿Cómo se forma el suelo? .... 88
- La destrucción del suelo .... 90
Competencia comunicacional .... 92
Proyecto interdisciplinario .... 94
Compruebo mis aprendizajes .... 96

Unidad 5 — La energía y el movimiento (p. 98)

Tema 1. La fuerza y el movimiento .... 100
- En línea recta o rectilíneo .... 100
- En forma circular o de rotación .... 100
- En forma irregular .... 100
- El movimiento: recorrido y rapidez .... 102
Tema 2. La Tierra .... 104
- Características .... 104
- Movimientos de la Tierra .... 104
Tema 3. La energía en casa .... 108
- La energía y los trabajos .... 110
Tema 4. Transformaciones de la energía .... 112
- ¿Qué forma adquiere la energía química? .... 114
- ¿Qué forma adquiere la energía térmica? .... 114
Competencia comunicacional .... 116
Compruebo mis aprendizajes .... 118

Unidad 6 — El sol, la Tierra y la luna (p. 120)

Tema 1. El Sol, el astro rey .... 122
- La luna .... 124
- La Tierra, el planeta vivo .... 126
Tema 2. El ciclo del agua en la naturaleza .... 128
- El agua es vida .... 130
Competencia comunicacional .... 132
Proyecto interdisciplinario .... 134
Compruebo mis aprendizajes .... 136
Bibliografía y webgrafía .... 138
Recortables .... 139

Bloques desarrollados en cada unidad

Bloque curricular 1: Los seres vivos y su ambiente
Bloque curricular 2: Cuerpo humano y salud
Bloque curricular 3: Materia y energía
Bloque curricular 4: La Tierra y el Universo
Bloque curricular 5: Ciencia en acción

Tablas (2)

Unidad	Título	Página
1	Las plantas y la agricultura ancestral	10
2	Los animales y sus hogares en peligro	34
3	Salud e higiene del cuerpo	54
4	La materia y sus clases	74
5	La energía y el movimiento	98
6	El sol, la Tierra y la luna	120

Bloque curricular	Nombre
1	Los seres vivos y su ambiente
2	Cuerpo humano y salud
3	Materia y energía
4	La Tierra y el Universo
5	Ciencia en acción

Diagrama

mindmap
  root((Ciencias Naturales 3.° EGB))
    Unidad 1:::u1
      Las plantas y la agricultura ancestral
    Unidad 2:::u2
      Los animales y sus hogares en peligro
    Unidad 3:::u3
      Salud e higiene del cuerpo
    Unidad 4:::u4
      La materia y sus clases
    Unidad 5:::u5
      La energía y el movimiento
    Unidad 6:::u6
      El sol, la Tierra y la luna
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    classDef u2 fill:#f4cccc
    classDef u3 fill:#fff2cc
    classDef u4 fill:#cfe2f3
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Glosario (5)

Índice: Lista ordenada de los contenidos de un libro con el número de página donde comienzan.
Bloque curricular: Agrupación de contenidos de Ciencias Naturales que integra saberes de las distintas unidades; en la EGB hay cinco.
Competencia comunicacional: Sección del libro en la que se desarrollan habilidades de lectura, escritura y oralidad vinculadas al tema científico.
Compruebo mis aprendizajes: Evaluación final de cada unidad donde el estudiante evidencia lo aprendido.
Proyecto interdisciplinario: Actividad que integra contenidos de varias asignaturas para resolver un problema real.

Temas y conceptos clave

Índice general del libroOrganización en 6 unidades y sus temasBloques curriculares de cada unidadUnidadTemaPáginaBloque curricularEvaluación diagnósticaCompruebo mis aprendizajesCompetencia comunicacionalProyecto interdisciplinario

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las seis unidades del libro de Ciencias Naturales de 3.° EGB?

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¿Qué bloques curriculares se desarrollan en cada unidad?

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¿Qué temas incluye la unidad El sol, la Tierra y la luna?

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📌 Antes de leer esto

• Familiaridad con la estructura de un libro de texto (índice, unidades, temas)

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Evaluación diagnóstica (página 8) y desarrollo de la Unidad 1: La germinación de la semilla

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Índice

8 ; ASCO nn Evaluación diagnostt ncestral 76 h Filtración ...84 Las plantas y la agricultura 9 ee La Ms Mes tas y animales HOR ea aa la oi nas E I Decantaci6n oe sive nee O. Tema 1.10 9 : 12 plantas y animales de y sa Tema 4. El suelo... ete a Ae dela semillas. 14 GAMÁPAYOS een Li 8 Tema 2. Clases de materia................. 80 ¿Cómo se forma el suelo? ....88 jspers ca ee La polinización memes ema 4,La agricultura tradicional Mezclas .80 La destrucción del suelo... 90 Closiftcación de las plantas en el ECUACOT....sssustereees Sustancias Puras... 80 Competencia comunicacional ..........92 Tema 2.( : Se eto. ¡cultura y tradiciones Clasificación de la materia............. 82 2 por su estrato de bos plants. 20 Agricu de: ae oa a Proyecto interdisciplinario ....................94 Jsos medicinal i icacional........... | Tema 3. Separación de mezclas........ A ae fais locales aha 22 Competencia comunico: q: Compruebo mis aprendizajes..............96 4 eee ae del Litoral Compruebo mis aprendizajes.......... males Ge

[Plantas y an! i o Costa

Plantas y animales de la Sierra... 24

La energía y los trabajos...............

ae | ales y sus hogares en pelig ; | Tema 4. Transformaciones de la unidcaz | bot eel 8 En forma circular o de rotacion.... | . OMENS cnoneoringrcocanias «7. ori ia = Tema 1. Animales vertebrados [ Tema 3. Amenazas naturales en la En forma irregular . da g A Ia enetod e invertebrados om ocallgod .. El movimiento: recorrido y rapidez...102 |) química? ss... no no 2 UTA Animales invertebrados E Tema 4. Tecnos pa el uso del Tora SON jouer Pipe adquiere la energía a Animales vertebrados ...... erat agua = i tm ÓN Características ... o A COTE «1 £sació e lo: nales EE] Ml Clasficación de los anima 38 eS Movimientos de la Tierra. Competencia comunicacional........ 82 invertebrados ec servidas Fc A Clasificación de los animales Desalinización del agua . ® Tema 3. La energía en casa............. 108. *Ompruebo mis aprenclzajes........ ertebri ... 40 LAA a E o Competencia comunicacional ...........48 7} e os seres vivos y su hábitat... 42 OA 4 ' “ae E E eS y 12. Proyecto interdisciplinariO srry Unidad El sol Estaciones de 4 z call , Compruebo mis aprendizajes..............92 Tema 1.El Sol, el astro FEY... — La luna

ae La Tierra, el planeta vivo . unidad | Salud e higiene del cuerpo A » Tema 2. El ciclo del agua en la es eto y sus huesos .... 56 Los alimentos y las mezclas ........... ] naturaleza......... bi s y articulaciones .. 58 : El agua es vida...

3 x Tema 4. Normas de manejo de = Tema 2. Alimentación saludable y ® alimentos y de higiene .....oomimimm«mms vs 60 : avai Es pora aida ene 0 Competencia comunicacional ........... Bloques desarrollados en cada unidad a ; ‘ Compruebo mi Pal Bloque curricular 1 ag ema 3. Alimentos y mezclas............. 64 o mis rr Los seres vivos y su ambiente = Tipos de mezclas 64 > E

» Bloque curricular 2 Cuerpo humano y salud

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