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Ciencias Naturales 3° · Egb 3 Ciencias Naturales 2024 · 2024
Libro de Ciencias Naturales 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

3/70

Evaluación diagnóstica - Temas de CCNN 2

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. El orden correcto es: 1) Nacen, 2) Crecen, 3) Se reproducen.
  2. La etapa correcta es crecer.
  3. Cada parte debe quedar etiquetada con su número.
  4. Opción correcta: día - vista - colores.
  5. Estómago.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 3

Ciencias Naturales 3° · Egb 3 Ciencias Naturales 2024 · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Evaluación diagnóstica

Temas de CCNN 2

1
Ejercicio 1

Observa las imágenes, numera el orden en que se producen los cambios y completa la tabla.

(Ciclo vital de aves: nacen, crecen, se reproducen)

  • Crecen ___
  • Se reproducen ___
  • Nacen ___
2
Ejercicio 2

Pinta el nombre de la etapa del ciclo vital en que te encuentras.

Opciones: nacer · Ciclo vital · crecer · reproducirse · morir

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3
Ejercicio 3

Coloca en los recuadros el número correspondiente a la parte de la planta que señalan.

  1. Raíz
  2. Tallo
  3. Hoja
  4. Flor
  5. Fruto
4
Ejercicio 4

Completa correctamente el enunciado con las palabras de las opciones. Pinta la opción correcta.

a) Los animales diurnos son activos durante el ______, tienen desarrollado el sentido de la ______ y pueden distinguir ______.

Opciones:

  • día — vista — colores
  • verano — gusto — comida
  • día — tacto — amigos
  • atardecer — olfato — sabores
5
Ejercicio 5

Pinta el nombre del órgano interno del cuerpo humano que corresponde a la función descrita.

Función Opciones
a) Almacena y digiere los alimentos y permite la absorción de los nutrientes. cerebro · corazón · pulmones · estómago
b) Gobierna todas las actividades del cuerpo. cerebro · corazón · pulmones · estómago
c) Impulsa la sangre por el cuerpo. cerebro · corazón · pulmones · estómago
d) Interviene en la respiración. cerebro · corazón · pulmones · estómago
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6
Ejercicio 6

Escribe una V si es verdadero o una F si es falso en los siguientes enunciados.

Enunciado V o F
a) Peso es la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre un cuerpo. V
b) La masa es el peso de los cuerpos. F
1
Ejercicio 1

Observa las imágenes y numera el orden en que se producen los cambios del ciclo vital de un ave (gallina): nacen, crecen, se reproducen.

  1. Identifica la etapa inicial: los pollitos rompen el cascarón al nacer.
  2. Los pollitos crecen y se convierten en gallinas/gallos adultos.
  3. Las aves adultas se reproducen y la gallina pone huevos, cerrando el ciclo.
Respuesta

El orden correcto es: 1) Nacen, 2) Crecen, 3) Se reproducen.

2
Ejercicio 2

Pinta el nombre de la etapa del ciclo vital en que te encuentras.

  1. Los estudiantes de 3ro de EGB tienen aproximadamente 7-8 años, por lo que están en la etapa de crecer.
Respuesta

La etapa correcta es crecer.

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3
Ejercicio 3

Coloca en los recuadros el número correspondiente a la parte de la planta que señalan. (1=Raíz, 2=Tallo, 3=Hoja, 4=Flor, 5=Fruto)

  1. Ubicar la raíz bajo tierra.
  2. El tallo sube desde la raíz.
  3. Las hojas brotan del tallo.
  4. La flor aparece en la parte superior.
  5. El fruto es el tomate rojo visible en la imagen.
Respuesta

Cada parte debe quedar etiquetada con su número.

4
Ejercicio 4

Completa el enunciado sobre los animales diurnos. Pinta la opción correcta.

  1. Los animales diurnos son activos durante el día.
  2. Tienen muy desarrollado el sentido de la vista.
  3. Pueden distinguir colores.
Respuesta

Opción correcta: día - vista - colores.

5
Ejercicio 5

Órgano que almacena y digiere los alimentos y permite la absorción de los nutrientes.

  1. Esta función corresponde al estómago.
Respuesta

Estómago.

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6
Ejercicio 6

Órgano que gobierna todas las actividades del cuerpo.

  1. El cerebro controla todas las actividades del organismo.
Respuesta

Cerebro.

7
Ejercicio 7

Órgano que impulsa la sangre por el cuerpo.

  1. El corazón bombea sangre por el sistema circulatorio.
Respuesta

Corazón.

8
Ejercicio 8

Órgano que interviene en la respiración.

  1. Los pulmones permiten el intercambio gaseoso.
Respuesta

Pulmones.

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9
Ejercicio 9

Verdadero o falso: 'Peso es la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre un cuerpo.'

  1. Es la definición correcta de peso.

    P = m \cdot g

Respuesta

Verdadero.

10
Ejercicio 10

Verdadero o falso: 'La masa es el peso de los cuerpos.'

  1. La masa es la cantidad de materia, no el peso.

Diagrama 1

Ciclo vital de los seres vivos

flowchart LR
  A[Nacer] --> B[Crecer]
  B --> C[Reproducirse]
  C --> D[Morir]
  C --> A

Tablas

Función Órgano
Almacena y digiere alimentos estómago
Gobierna actividades del cuerpo cerebro
Impulsa la sangre corazón
Interviene en la respiración pulmones

Glosario

  • ciclo vital: Conjunto de etapas por las que pasa un ser vivo: nacer, crecer, reproducirse y morir.
  • raíz: Parte de la planta que se encuentra bajo tierra y absorbe agua y nutrientes.
  • tallo: Parte de la planta que sostiene hojas, flores y frutos.
  • cerebro: Órgano del sistema nervioso que controla todas las actividades del cuerpo.
  • corazón: Órgano muscular que bombea sangre por el cuerpo.
  • pulmones: Órganos del sistema respiratorio donde ocurre el intercambio de gases.
  • estómago: Órgano del sistema digestivo que recibe y digiere los alimentos.
  • peso: Fuerza con que la Tierra atrae a un cuerpo.
  • masa: Cantidad de materia que contiene un cuerpo.
Respuesta

Falso. La masa y el peso son magnitudes diferentes.

Contenido de la página

Evaluación diagnóstica

Temas de CCNN 2

1. Observa las imágenes, numera el orden en que se producen los cambios y completa la tabla.

(Ciclo vital de aves: nacen, crecen, se reproducen)

  • Crecen ___
  • Se reproducen ___
  • Nacen ___

2. Pinta el nombre de la etapa del ciclo vital en que te encuentras.

Opciones: nacer · Ciclo vital · crecer · reproducirse · morir

3. Coloca en los recuadros el número correspondiente a la parte de la planta que señalan.

  1. Raíz
  2. Tallo
  3. Hoja
  4. Flor
  5. Fruto

4. Completa correctamente el enunciado con las palabras de las opciones. Pinta la opción correcta.

a) Los animales diurnos son activos durante el ______, tienen desarrollado el sentido de la ______ y pueden distinguir ______.

Opciones:

  • día — vista — colores
  • verano — gusto — comida
  • día — tacto — amigos
  • atardecer — olfato — sabores

5. Pinta el nombre del órgano interno del cuerpo humano que corresponde a la función descrita.

Función Opciones
a) Almacena y digiere los alimentos y permite la absorción de los nutrientes. cerebro · corazón · pulmones · estómago
b) Gobierna todas las actividades del cuerpo. cerebro · corazón · pulmones · estómago
c) Impulsa la sangre por el cuerpo. cerebro · corazón · pulmones · estómago
d) Interviene en la respiración. cerebro · corazón · pulmones · estómago

6. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso en los siguientes enunciados.

Enunciado V o F
a) Peso es la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre un cuerpo. V
b) La masa es el peso de los cuerpos. F

Tabla

Función Órgano
Almacena y digiere alimentos estómago
Gobierna actividades del cuerpo cerebro
Impulsa la sangre corazón
Interviene en la respiración pulmones

Diagrama

flowchart LR
  A[Nacer] --> B[Crecer]
  B --> C[Reproducirse]
  C --> D[Morir]
  C --> A

Glosario (9)

ciclo vital
Conjunto de etapas por las que pasa un ser vivo: nacer, crecer, reproducirse y morir.
raíz
Parte de la planta que se encuentra bajo tierra y absorbe agua y nutrientes.
tallo
Parte de la planta que sostiene hojas, flores y frutos.
cerebro
Órgano del sistema nervioso que controla todas las actividades del cuerpo.
corazón
Órgano muscular que bombea sangre por el cuerpo.
pulmones
Órganos del sistema respiratorio donde ocurre el intercambio de gases.
estómago
Órgano del sistema digestivo que recibe y digiere los alimentos.
peso
Fuerza con que la Tierra atrae a un cuerpo.
masa
Cantidad de materia que contiene un cuerpo.

Temas y conceptos clave

ciclo vitalpartes de la plantaórganos internossentidospeso y masaciclo vitalraíztallohojaflorfrutocerebrocorazónpulmonesestómagopesomasa
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  • Ver pág. 4: Inicio de la Unidad 1 sobre plantas.
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Unidad 1: Las plantas y la agricultura ancestral
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Temas de CCNN 2 y

n los

ES roduce

  1. Observa las imágenes, numera el orden en que se p cambios y completa la tabla.

10 - Amigos

  • atardecer - olfato - sabores
  1. Pinta el nombre del órgano ir

a) Almacena y digiere los a _ nutrientes.

cerebro

  1. Pinta el nombre de la etapa del ciclo vital en que te encuentras.

e C nace a

morir) Ciclo vital crecer

reproducirse

í 3. Coloca en los recuadros el número correspondiente a la parte de la planta que señalan.

  1. Raíz
  2. Tallo
  3. Hoja
  4. Flor
  5. Fruto
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