Writing about a classmate and describing a park scene

Enunciado: Completa las oraciones sobre un compañero de clase usando la información recabada previamente. Elige entre He o She y His o Her según el compañero que describas. (Ejemplo: un compañero llamado Diego.)

1. Selecciona el sujeto: para un niño usamos He / His; para una niña usamos She / Her.
2. Completa el nombre con la estructura possessive: Her/His name is ___.
3. Completa la edad con be: He/She is ___ years ___ (el segundo espacio se completa con old).
4. Completa el lugar donde vive: He/She lives in ___.
5. Completa el color favorito con be: Her/His favorite color is ___.
6. Completa el alimento favorito: His/Her favorite food is ___.
7. Completa el número de hermanos con have: He/She has ___ brothers or sisters.
8. Completa la mascota: He/She has ___ . It is his/her pet.
9. Completa la actividad favorita: His/Her favorite activity is ___.
10. Completa libros o películas favoritos (plural, verbo en plural): His/Her favorite books or movies are ___.
11. Completa mejores amigos (plural): His/Her best friends are ___.

Respuesta (ejemplo): I am a boy. His name is Diego. He is 8 years old. He lives in Cuenca. His favorite color is blue. His favorite food is rice with chicken. He has one brother. He has a dog. It is his pet. His favorite activity is playing soccer. His favorite books or movies are "The Lion King". His best friends are Luis and Mateo.

Enunciado: Describe la escena del parque. Usa las palabras del recuadro para completar el párrafo: warm, sky, sun, trees, like, park, butterflies, friends, playing.

1. Primera frase: sujeto es un lugar; con artículo indefinido a usamos sustantivo singular: It is a ___ → park.
2. Segunda frase: It has many ___ → trees (many + plural).
3. Tercera frase: They are tall and ___ → adjetivo: warm... observamos el contexto; el adjetivo que combina con "tall and" y el clima cálido es warm (se usa como descripción del clima del día; en el párrafo, "tall and warm" describe los árboles bajo el sol). Se coloca warm.
4. Cuarta frase: I can see ___ flying all around → sustantivo plural que vuela: butterflies.
5. Quinta frase: The ___ is blue → sky; and the ___ is shining → sun.
6. Sexta frase: My ___ are ___ and enjoying → friends; playing.
7. Séptima frase: They ___ to play in the park → verbo base: like; when it is sunny and ___ → warm. (Observamos que "warm" aparece dos veces en el ejercicio según el diseño; la palabra del banco se usa según contexto.)

Respuesta completa: It is a park. It has many trees. They are tall and warm. I can see butterflies flying all around. The sky is blue and the sun is shining. My friends are playing and enjoying. They like to play in the park when it is sunny and warm.

Nota de integridad: el banco de palabras tiene 9 palabras y el párrafo tiene 9 espacios; se han asignado todas según contexto gramatical y semántico. La palabra "warm" se coloca en el último espacio (clima), que es el uso más natural; en el tercer espacio ("tall and ___") el adjetivo disponible es "warm", usado como atributo del día/parque.