Relaciones de orden en la centena
Respuesta rápida
- > significa «mayor que».
- = significa «igual a».
- < significa «menor que».
- 500 < 900.
- 100 > 60.
- El refrán recomienda valorar lo que se tiene en lugar de distraerse con muchas cosas.
Solución — Página 82
Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025
Saberes previos
Los signos se leen así:
- >: mayor que. Por ejemplo, 12 > 8 se lee «doce es mayor que ocho».
- =: igual a. Por ejemplo, 12 = 12 se lee «doce es igual a doce».
- <: menor que. Por ejemplo, 0 < 6 se lee «cero es menor que seis».
Estos signos representan relaciones de orden entre dos números: indican si un número es mayor, menor o igual que otro.
Comparación de centenas
Al comparar números formados solamente por centenas, se observa cuál tiene más centenas:
500 < 900
Por lo tanto, quinientos es menor que novecientos.
Comparación entre centenas y decenas
Una centena equivale a 100 unidades y una decena equivale a 10 unidades. Por eso, seis decenas equivalen a:
6 \times 10 = 60
Al comparar una centena con seis decenas:
100 > 60
Así, cien es mayor que sesenta.
Representación en el ábaco
Una centena se representa colocando una cuenta en la posición de las centenas, identificada con la letra C. Las posiciones D y U corresponden a decenas y unidades.
Contenido de la página
Relaciones de orden
Para comparar números se utilizan los signos >, < y =.
- > significa «mayor que».
- < significa «menor que».
- = significa «igual a».
Comparación de centenas
Entre números que solo tienen centenas, es mayor el que tiene más centenas. Por ejemplo, 500 < 900.
Comparación de centenas y decenas
Para comparar una centena con varias decenas, se convierten ambas cantidades a unidades. Una centena equivale a 100 unidades y seis decenas equivalen a 60 unidades. Por eso, 100 > 60.
Ábaco
Una centena se representa con una cuenta en la columna de centenas, identificada con la letra C.
Ejemplos resueltos
Compara quinientos y novecientos.
Se comparan las centenas: 5 centenas son menos que 9 centenas. Por eso, 500 < 900.
Compara una centena y seis decenas.
Una centena equivale a 100 unidades y seis decenas equivalen a 60 unidades. Como 100 > 60, entonces una centena es mayor que seis decenas.
Fórmulas y ecuaciones
1 centena = 10 decenas = 100 unidades
1 decena = 10 unidades
500 < 900
1\text{ centena}=100\text{ unidades}
6\text{ decenas}@@MATH_0@@\text{ unidades}
100>60
Glosario (5)
- Relación de orden
- Comparación que indica si un número es mayor, menor o igual que otro.
- Centena
- Agrupación de 100 unidades.
- Decena
- Agrupación de 10 unidades.
- Unidad
- Cada elemento considerado individualmente; es la posición básica del sistema decimal.
- Ábaco
- Material que permite representar cantidades según su valor posicional.
Preguntas para practicar
¿Cómo se lee cada relación mostrada con los signos $>$, $=$ y $<$?
¿Qué representan los signos que están en el medio?
¿Qué piensas sobre lo que quiere decir el refrán «más vale pájaro en mano que 100 volando»?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (4)




Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se comparan las centenas puras?
¿Qué significa cada signo de comparación?
¿Cuánto vale una centena en unidades?
- • Reconocer los números naturales
- • Identificar unidades, decenas y centenas
- • Conocer el valor de una decena y una centena
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1015 caracteres
TEMA 4 Relaciones de orden en la centena
if aes ee os Saberes previos Mira la imagen. ¿Cómo se lee cada relación?
o. — s z eogsete = 12 ¿Qué representan los signos que están en el Oy 4: S08 medio? e Observa las siguientes relaciones de orden. Competencia socioemocional
i : a 500 < 900
Quinientos es menor que novecientos.
Al comparar dos números que solo tienen centenas, es mayor aquel que tiene mds centenas.
Para establecer una relación de orden entre centenas y decenas,secambia aunidades y se compara.Por ejemplo, entre una centena y seis decenas, es mayor la centena porque estáformada por100unidades, mientras que en las seis decenas se tienen 60 unidades.
0
100 > Ó Cien es mayor que sesenta.
Una centena en el ábaco se representa así. YN
vid
ec D
M.2.1.15. Establecer relaciones de secuencia y de orden en un conjunto de números naturales de hasta tres cifras Ed (centenas puras), utilizando material concreto y simbología matemática (=, <, >) (Destreza desagregada).
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