Objetos que tienen ruedas
Recorta y pega en los recuadros imágenes de objetos que tengan ruedas. Puedes utilizar estos ejemplos:
- Bicicleta.
- Automóvil.
- Carretilla.
- Patineta.
- Carrito de compras.
- Camión.
Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
Bicicleta, automóvil, carretilla, patineta, carrito de compras y camión.
Los objetos con ruedas facilitan el transporte de personas, materiales, herramientas y productos.
Las ruedas permiten desplazarse; los pedales reciben la fuerza; la cadena transmite el movimiento; el manubrio dirige; los frenos detienen; el asiento sostiene y el marco une las piezas.
Ciencias Naturales 4° · Egb 4 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Recorta y pega en los recuadros imágenes de objetos que tengan ruedas. Puedes utilizar estos ejemplos:
Un posible registro es el siguiente:
| Objeto | Uso en el trabajo |
|---|---|
| Carretilla | Transportar tierra, materiales o herramientas en una construcción o jardín. |
| Bicicleta | Transportarse y repartir productos o alimentos. |
| Camión | Llevar mercancías, materiales o productos de un lugar a otro. |
| Carrito de compras | Transportar productos dentro de un mercado o supermercado. |
| Motocicleta | Transportarse y realizar entregas. |
Después, comparte estos hallazgos con tus compañeros y expón la información en clase.
| Pieza | Función |
|---|---|
| Ruedas | Permiten que la bicicleta se desplace y ruedan sobre el suelo. |
| Pedales | Reciben la fuerza de los pies del ciclista. |
| Cadena | Transmite el movimiento de los pedales a la rueda trasera. |
| Plato y piñón | Ayudan a transmitir y regular el movimiento de la cadena. |
| Manubrio | Permite dirigir la bicicleta. |
| Frenos | Disminuyen la velocidad o detienen la bicicleta. |
| Asiento | Sostiene al ciclista mientras conduce. |
| Marco | Une las partes principales y sostiene la estructura de la bicicleta. |
La bicicleta es una máquina compuesta porque está formada por varias piezas y combina máquinas sencillas, como la rueda y eje, la palanca y el sistema de engranajes.
La actividad busca identificar objetos que tienen ruedas y reconocer cómo ayudan a las personas en diferentes trabajos. También presenta a la bicicleta como una máquina compuesta, formada por muchas piezas y varias máquinas sencillas.
Las ruedas facilitan el movimiento y el transporte. La bicicleta combina varias piezas que trabajan juntas para permitir el desplazamiento, la dirección y el frenado.
Menciona un objeto con ruedas y explica para qué se utiliza.
La carretilla tiene una rueda y se utiliza para transportar materiales, tierra o herramientas.
| Pieza de la bicicleta | Función |
|---|---|
| Ruedas | Facilitan el desplazamiento |
| Pedales | Reciben la fuerza de los pies |
| Cadena | Transmite el movimiento |
| Manubrio | Permite dirigir |
| Frenos | Disminuyen la velocidad o detienen |
¿Qué objetos con ruedas observas cerca de tu escuela?
¿Cómo facilitan las ruedas el trabajo de las personas?
¿Qué podría ocurrir si una bicicleta no tuviera frenos?

Taller Evaluación formativa
Trabajo colaborativo 2. Observen en el barrio qué objetos tienen ruedas y qué usos les dan las personas en sus trabajos.
Anoten sus hallazgos y expónganlos en clase,
Actividad investigativa 3. La bicicleta es una máquina compuesta porque está hecha de muchas piezas y varias máquinas sencillas.
Consulta algunas piezas que tiene la bicicleta y para qué sirve cada una.
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