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Lengua y Literatura 5° · 2024
Libro de Lengua y Literatura 5 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividades antes de leer y durante la lectura: fórmulas de cuentos y el cuento Ole Cierraojos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Historias propias, familiares o deseadas. 2) Ej.: "Había una vez...", "Mucho tiempo ha...". 3) Ej.: "Este cuento se acabó, el que lo quiera oír que lo vuelva a empezar". 4) Ole Cierraojos: elfo que sueña cuentos a los niños con un paraguas de dibujos.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 32

Lengua y Literatura 5° · 2024

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Ejercicio 1

El libro de la imagen es mágico. Si fuera tuyo, ¿qué historias encontrarías en él? Escribe.

  1. Es una pregunta abierta de imaginación: el estudiante lista historias propias, familiares o deseadas.
  2. Respuesta orientativa: en mi libro mágico encontraría el cuento que mi abuela me contaba antes de dormir, una historia de aventuras que escribí yo mismo y un relato sobre un lugar mágico que me gustaría visitar algún día.

Respuesta orientativa: Historias familiares, propias y de fantasía que al estudiante le gustaría leer o escuchar.

2
Ejercicio 2

Lee algunas fórmulas que usan los cuentacuentos para empezar una narración. Escribe otras que conozcas.

Se listan: "Érase que se era...", "En cierta ocasión...", "Has de saber para contar y entender, que una vez...", "Allá por lejanas tierras...", "En tiempos de Maricastaña...", "Cuando las ranas tenían pelo y las gallinas tenían dientes...", "Había una vez...", "Hace muchos, muchas años...".

  1. Estas fórmulas sitúan la acción en un tiempo lejano o fantástico e invitan a entrar en la historia.
  2. Otras fórmulas de inicio conocidas son:
    • "Érase una vez un rey..."
    • "Había una vez, en un país lejano..."
    • "Mucho tiempo ha, cuando los animales hablaban..."
    • "Cuenta la leyenda que..."
    • "En un lugar de la Mancha..." (inicio de Don Quijote)

Respuesta orientativa: Cualquier fórmula de apertura como "Había una vez...", "Mucho tiempo ha...", "Cuenta la leyenda que...".

3
Ejercicio 3

Ahora vamos con las frases que se usan para finalizar. Redacta otras que conozcas.

Se dan: "Aquí se acabó el cuento, como me lo contaron te lo cuento.", "Se acabó el cuento y se lo llevó el viento y se fue por el mar adentro.", "Aquí se rompió una taza y cada quien para su casa.", "Colorín colorado, este cuento se ha acabado.", "Y fueron felices, corrieron perdices y a mí no me dieron porque yo no quise."

  1. Estas fórmulas marcan el fin de la narración de forma juguetona o conclusiva.
  2. Otras fórmulas de cierre conocidas:
    • "Y colorín colorado, este cuento se ha acabado."
    • "Y si no lo cuentan, lo contaré otra vez."
    • "Y vivieron felices y comieron perdices."
    • "Fin de la historia."
    • "Este cuento se acabó, el que lo quiera oír que lo vuelva a empezar."

Respuesta orientativa: Cualquier fórmula de cierre como "Este cuento se acabó, el que lo quiera oír que lo vuelva a empezar".

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4
Ejercicio 4

Lee el cuento e imagina al elfo de la historia (Ole Cierraojos).

  1. El cuento habla de un elfo que sabe muchísimos cuentos y los cuenta a los niños al atardecer.
  2. Llega despacito, sube la escalera sobre sus medias, abre la puerta suavemente y arroja una nube casi invisible a los ojos de los niños para que no puedan verlo.
  3. Les sopla en el cuello para que les den sueño y, cuando duermen, se sienta junto a sus camas con trajes de seda que brillan en rojo, verde o azul.
  4. Lleva bajo el brazo un paraguas lleno de dibujos y láminas que despliega sobre las cabezas de los niños para que sueñen con historias bellas.
  5. Al despertar, los niños no recuerdan los cuentos completos, pero conservan las escenas en su imaginación y se sienten alegres, listos para aprender, jugar y divertirse.
Respuesta

Ole Cierraojos es un elfo cuentacuentos que, mientras los niños duermen, les despliega un paraguas de dibujos para que sueñen con historias y amanezcan alegres.

Contenido de la página

Antes de leer

1. El libro de la imagen es mágico. En este puedes encontrar las historias que más te gusten, las que te hayan contado las personas que más quieres, o las que quisieras que te cuenten. Si fuera tuyo, ¿qué historias encontrarías en él? Escribe.

2. Lee algunas fórmulas que usan los cuentacuentos para empezar una narración. Escribe otras que conozcas.

  • Érase que se era...
  • En cierta ocasión...
  • Has de saber para contar y entender, que una vez...
  • Allá por lejanas tierras, cuentan los que lo vieron, yo no estaba pero me lo dijeron...
  • En tiempos de Maricastaña...
  • Cuando las ranas tenían pelo y las gallinas tenían dientes...
  • Había una vez...
  • Hace muchos, muchos años...

3. Ahora vamos con las frases que se usan para finalizar. Redacta otras que conozcas.

Frase de cierre Frase de cierre Frase de cierre
Aquí se acabó el cuento, como me lo contaron te lo cuento. Se acabó el cuento y se lo llevó el viento y se fue por el mar adentro. Aquí se rompió una taza y cada quien para su casa.
Colorín colorado, este cuento se ha acabado. Y fueron felices, corrieron perdices y a mí no me dieron porque yo no quise.

Durante la lectura

4. Lee el cuento e imagina al elfo de la historia.

Ole Cierraojos

En ningún lugar del mundo hay alguien que sepa tantos cuentos como el elfo Ole Cierraojos, ¡y qué bien sabe contarlos!

Al atardecer, cuando los niños se hallan tranquilamente sentados alrededor de la mesa o en sus taburetes, llega el elfo Ole Cierraojos. Entra despacito, sube la escalera sin hacer ruido porque camina sobre sus medias; abre la puerta muy suavemente, y, sin que se note, arroja una nube casi invisible a los ojos de los niños, muy poco, casi nada, pero siempre lo suficiente para que ellos no puedan tener los ojos abiertos ni, en consecuencia, verlo.

Se desliza tras ellos, les sopla ligeramente en el cuello, y entonces sus cabezas se ponen muy pesadas, con mucho sueño. Esto no les hace daño pues Ole Cierraojos quiere mucho a los niños. Lo único que desea es que estén tranquilos y que se preparen para descansar. Cuando están metidos en la cama, muy quietecitos, llega la hora de contar historias.

Mientras los niños duermen, Ole Cierraojos se sienta cerca de sus camas. Va bien vestido, pues sus trajes son de seda; pero no se puede decir de qué color son. Brillan en rojo, en verde o en azul, según cómo se ponga. Bajo el brazo, lleva un paraguas lleno de dibujos y láminas que despliega por encima de las cabezas de los niños para que sueñen toda la noche con las historias más bellas. Al despertar no las recuerdan completas, pero las escenas de los cuentos se quedan guardadas en su imaginación y se sienten alegres y animosos, listos para aprender, jugar y divertirse.

Glosario: elfo. Criatura mágica de forma humana.

Ejemplos resueltos

Escribe otras fórmulas que se usan para empezar una narración.

Ejemplos: "Había una vez, en un reino lejano..."; "Mucho tiempo ha, cuando los animales hablaban..."; "Cuenta la leyenda que..."; "Érase una vez un rey que..."

Redacta otras frases que se usan para finalizar un cuento.

Ejemplos: "Este cuento se acabó, el que lo quiera oír que lo vuelva a empezar"; "Y vivieron felices y comieron perdices"; "Y colorín colorado, este cuento se ha acabado"; "Fin de la historia."

Tabla

Frase de cierre Frase de cierre Frase de cierre
Aquí se acabó el cuento, como me lo contaron te lo cuento. Se acabó el cuento y se lo llevó el viento y se fue por el mar adentro. Aquí se rompió una taza y cada quien para su casa.
Colorín colorado, este cuento se ha acabado. Y fueron felices, corrieron perdices y a mí no me dieron porque yo no quise.

Fórmulas y ecuaciones

Fórmulas de inicio: "Érase que se era...", "Había una vez...", "En cierta ocasión..."

Fórmulas de cierre: "Colorín colorado, este cuento se ha acabado."

Fórmula de cierre: "Aquí se acabó el cuento, como me lo contaron te lo cuento."

Glosario (5)

elfo
Criatura mágica de forma humana.
cuentacuentos
Persona que sabe y cuenta muchos relatos o cuentos.
fórmula de apertura
Frase tradicional con la que comienza una narración.
fórmula de cierre
Frase tradicional con la que termina una narración.
narración
Texto que cuenta hechos o sucesos, reales o imaginarios.

Preguntas para practicar

¿Para qué le arroja Ole Cierraojos una nube a los ojos de los niños?

Para que no puedan tener los ojos abiertos y no lo vean, así puede acercarse sin ser notado.

¿Por qué los niños no recuerdan los cuentos completos al despertar?

Porque los cuentos se les cuentan mientras duermen; sin embargo, las escenas quedan guardadas en su imaginación y se despiertan alegres y animosos.

Imagina cómo es el traje de Ole Cierraojos y descríbelo.

Es de seda y puede brillar en rojo, verde o azul según cómo se ponga; bajo el brazo lleva un paraguas lleno de dibujos y láminas.

Temas y conceptos clave

Fórmulas de inicio de narracionesFórmulas de cierre de narracionesLectura del cuento Ole CierraojosGlosario: elfofórmula de aperturafórmula de cierrecuentacuentoselfonarraciónimaginación
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Figuras de la página (2)

Ilustración de una niña frente a un libro mágico gigante abierto del que emana luz cálida, con polvo de estrellas brillando alrededor.
Figura 1 image
Ilustración del elfo Ole Cierraojos: un rostro anciano con sombrero, apareciendo en tonos cálidos y fríos, al lado del cuento.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una fórmula de inicio de un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién es Ole Cierraojos en el cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirven las frases de cierre de una narración?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura fluida
  • • Conocer la estructura básica de un cuento
  • • Vocabulario sobre narración
Siguiente tema sugerido
Elementos de la narración: personajes, escenario y conflicto
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  1. Ellibro de la imagen es mágico. En este puedes encontrar las historias que más te gusten, las que te hayan contado las personas que más quieres, o las que quisieras que te cuenten. Si fuera tuyo, ¿qué historias encontrarias en él? Escribe.

  2. Lee algunas fórmulas que usan los cuentacuentos para empezar una narración. Escribe otras que conozcas.

  • Erase que se era
  • =Encierta ocasión
  • Has de saber para contar y entender, que una vez.
  • Alá por lejanas tierras, cuentan los que lo vieron, yo no estaba pero me lo dijeron
  • Entiempos de Maricastaña,
  • Cuando las ranas tenian pelo y las gallinas tenian dientes... Habla una vez

Hace muchos, muchos años.

  1. Ahora vamos con las frases que se usan para finalizar. Redacta otras que conozcas.

Colorin colorado, este cuento | Y fueron felices, comieron se ha acabado perdices y a mí no me dieron porque yo no quise.

Lee el cuento e imagina al elfo de la historia

Ole Cierraojos

En ningún lugar del mundo hay alguien que sepa tantos cuentos como el elfo Ole Cierraojos. ¡Y qué bien sabe contarlos! A,

elfo. Criatura mágica de forma humana

Al atardecer, cuando los niños se hallan tranquilamente sentados alrededor de la mesa o en sus taburetes, llega el elfo Ole Cierraojos, Él entra despacito, sube la escalera sin hacer ruido porque camina sobre sus medias; abre la puerta muy suavemente, y, ¡pafl, arroja una nubecita de fantasia alos ojos de los niños, muy poco, casi nada, pero siempre lo suficiente para que ellos no puedan tener los ajos abiertos ni, en consecuencia, verlo,

Se desliza tras ellos, les sopla ligeramente en el cuello, y entonces sus cabezas se ponen muy pesadas, con mucho sueño. Esto no les hace daño pues Ole Cierraojos quiere mucho a los niños. Lo único que desea es que estén tranquilos y que se preparen para descansar. Cuando están metidos en la cama, muy quietecitos, llega la hora de contar historias.

Mientras los niños duermen, Ole Cierraojos se sienta cerca de sus camas. Va bien vestido, pues sus trajes son de seda; pero no se puede decir de qué color son. Brillan en rojo, en verde o en azul, según como se ponga. Bajo el brazo, lleva un paraguas lleno de dibujos y láminas que despliega por encima de las cabezas de los niños para que sueñen toda la noche con las historias más bellas. Al despertar no las recuerdan completas, pero las escenas de los cuentos se quedan guardadas en su imaginación y se sienten alegres y animosos, listos para aprender, jugar y divertirse,

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