Evaluación formativa: dos dados, urna y lápices de color

Evaluación formativa

3. Observa la tabla que señala el espacio muestral del experimento aleatorio de lanzar dos dados a: mismo tiempo y contesta:

a) ¿Cuántos sucesos elementales tiene el espacio muestral? 20

0,00 0,2 01,3) (1.4) 0,00 py ¿Cuáles son los elementos del suceso

bs Is (2, 1) 0,202302,402,90,60: COMpuesto cuando los dos números soniguales?

00062063064 39 36) 1, Wh 213,34 (4.4), 18, Shy 166)

sae (4,1) 14,2) (4.3) (4,4) (4,5) 14,6) 0) ¿Cuáles son los elementos del suceso

ss (5,0) 5,2) 6,3) (5,0 (5,5) 15,6) compuesto cuando los dos núrneros son impares?

Bi 11 16.2) 6,3) 6,4) 46,5) 16.6) 61 5) 09 3, 15,089), 8S 55

4. Escribe lo solicitado de la expenencia de sacar una bola de la urna

a) Un suceso seguro: dcir tuna De

b) Un suceso probable elemental; .... sara una bola roe ¢) Un suceso imposible: sacar ura boty corr armario

5. Completa con las palabras seguro, imposible y posible.

al Es postle que el niño coja un lápiz de colo! verde.

b)Es —— 36940 que el niño coja un lápiz de color. e) Es _ inposible_. que el niño coja un lápiz de color

CMAYa CAD - Lions crete ite asis para teen didactica - Pratetrete us repontucción

blanco. [Trabajo colaborativo |] | Actividad indagatoria |] 6.fn parejas escriban en un 7. Investiga cómo se puede calcular papel un experimento aleatorio. la probabilidad de un suceso y Intercámbienlo con ota pareja ejemplifica en clase. para que escnban sobre él un suceso

probable, seguro e imposible,