Conoce tu libro
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La página presenta la organización del libro y cuatro competencias: comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales.
Solución — Página 6
Ciencias Naturales 6° · Egb 6 Ciencias Naturales 2025 · 2025
¿Cómo está organizado el libro?
- Apertura de unidad: presenta una fotografía, un texto introductorio, los temas de la unidad y los objetivos de aprendizaje.
- Saberes previos: relaciona las experiencias personales y los conocimientos anteriores con los nuevos contenidos.
- Desequilibrio cognitivo: plantea preguntas o situaciones que hacen reflexionar y amplían los conocimientos.
- Contenidos: se explican mediante fotografías, esquemas e ilustraciones.
- Experiencia casera: propone experimentos sencillos con materiales disponibles.
Competencias que se desarrollan
- Competencias comunicacionales: permiten comprender y producir textos de distintos tipos para interactuar socialmente.
- Competencias matemáticas: promueven el pensamiento lógico y racional, necesario para tomar decisiones.
- Competencias digitales: desarrollan el pensamiento computacional y el uso responsable de la tecnología.
- Competencias socioemocionales: favorecen la comprensión, expresión y regulación adecuada de las emociones.
Contenido de la página
Conoce tu libro
Secciones del libro
La apertura de cada unidad contiene una fotografía y un texto introductorio que ayudan a interpretar las imágenes, conocer los temas y reconocer los objetivos de aprendizaje.
Los contenidos comienzan con Saberes previos, sección que relaciona las experiencias y la vida cotidiana del estudiante con el nuevo conocimiento.
El Desequilibrio cognitivo plantea preguntas o situaciones que cuestionan los conocimientos y permiten ampliarlos.
Los contenidos se apoyan en fotografías, esquemas e ilustraciones para facilitar y hacer más interesante el aprendizaje.
La Experiencia casera invita a realizar experimentos sencillos con materiales disponibles.
Competencias
Competencias comunicacionales
Son indispensables para la interacción social y ayudan a comprender y producir textos de diferentes tipos.
Competencias matemáticas
Promueven el pensamiento lógico y racional, esencial para la toma de decisiones.
Competencias digitales
Favorecen el desarrollo del pensamiento computacional y el uso responsable de la tecnología.
Competencias socioemocionales
Promueven la comprensión, expresión y regulación adecuada de las emociones humanas.
Glosario (5)
- Apertura de unidad
- Sección inicial que presenta una fotografía, un texto introductorio, los temas y los objetivos de una unidad.
- Saberes previos
- Conocimientos y experiencias que una persona ya posee antes de aprender un tema nuevo.
- Desequilibrio cognitivo
- Situación o pregunta que provoca reflexión y motiva a ampliar o reorganizar los conocimientos.
- Pensamiento computacional
- Forma de resolver problemas mediante procesos ordenados y estrategias relacionadas con la computación.
- Competencias socioemocionales
- Habilidades para comprender, expresar y regular adecuadamente las emociones.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los saberes previos en un libro escolar?
¿Qué competencias se desarrollan en Ciencias Naturales?
¿Para qué sirve la experiencia casera?
- • Reconocer que los libros escolares tienen diferentes secciones.
- • Comprender que el aprendizaje relaciona conocimientos anteriores con nuevos conocimientos.
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Conoce tu libro
En la apertura de unidad se encuentran una fotografía y un texto introductorio que te ayudan a”leer las imágenes” y a conocer los temas que aprenderás. También se detallan los objetivos por alcanzar.
Los contenidos inician con la sección de Saberes previos, que permiten relacionar tus experiencias y tu vida con el nuevo conocimiento.
Desequilibrio cognitivo te cuestionará y "moverá el piso” de tus conocimientos con la finalidad de ampliarlos.
Los contenidos se apoyan en fotografías, esquemas e ilustraciones que harán más divertido el aprendizaje.
El Experiencia casera te invita a experimentar de manera sencilla con material que está a tu alcance.
Competencias Comunicacionales
Aquellas indispensables para la interacción social y que se centran en la habilidad de los estudiantes de comprender y producir textos de todo tipo.
Competencias Matemáticas
Son las que promueven el pensamiento lógico racional, esencial en la toma de decisiones.
Competencias Digitales
Las que permiten el desarrollo del pensamiento computacional y el uso responsable de la tecnología
Competencias Socioemocionales Aquellas que promueven la comprensión, expresión y regulación adecuada de las emociones humanas
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