Evaluación diagnóstica
Respuesta rápida
- No poseer columna vertebral; esponjas; medusas y corales; lombriz de tierra; estrellas de mar.
- Sirven de alimento y polinizan las plantas.
- Abeja: patas articuladas y exoesqueleto de quitina. Estrella de mar: piel cubierta de espinas y simetría radial.
- Genera energía, permite la fotosíntesis y se relaciona con las estaciones.
- Rizomas, estolones, esquejes, tubérculos y bulbos.
- Reproducción asexual por estolones.
Solución — Página 10
Ciencias Naturales 6° · Egb 6 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Clasificación de los invertebrados
Los invertebrados se caracterizan por no poseer columna vertebral. Se clasifican en espongiarios, como las esponjas; celentéreos, como las medusas y corales; gusanos, como la lombriz de tierra; moluscos, como el pulpo y el calamar; artrópodos, como las mariposas; y equinodermos, como las estrellas de mar.
Beneficios de los invertebrados
- Los moluscos y crustáceos sirven de alimento.
- Las abejas y otros artrópodos polinizan las plantas.
Características de los invertebrados mostrados
- La abeja presenta patas articuladas y exoesqueleto de quitina.
- La estrella de mar tiene la piel cubierta de espinas y simetría radial.
Importancia del Sol
- Es una fuente de energía renovable que puede aprovecharse para generar electricidad mediante paneles solares.
- Proporciona la energía necesaria para que las plantas realicen la fotosíntesis y produzcan su alimento.
- Su movimiento aparente y la inclinación de la Tierra se relacionan con la existencia de las cuatro estaciones.
Reproducción asexual de las plantas
Los rizomas son tallos subterráneos que tienen yemas en sus nudos y crecen horizontalmente, formando raíces y tallos. Los estolones son brotes que nacen de la planta madre y crecen horizontalmente, formando raíces. Los esquejes son cortes de ramas que se entierran y originan una nueva planta. Los tubérculos son tallos subterráneos engrosados que almacenan nutrientes y originan nuevas plantas. Los bulbos son órganos que almacenan nutrientes y permiten el crecimiento de una nueva planta en su interior.
Tipo de reproducción
La frutilla se reproduce asexualmente mediante estolones, que son tallos rastreros que forman nuevas plantas.
Contenido de la página
Evaluación diagnóstica
La página repasa la clasificación de los invertebrados, sus beneficios, las características de algunos grupos y la importancia del Sol para la vida. También presenta formas de reproducción asexual de las plantas: rizomas, estolones, esquejes, tubérculos y bulbos.
Glosario (7)
- Invertebrado
- Animal que no posee columna vertebral.
- Exoesqueleto
- Cubierta externa rígida que protege y sostiene el cuerpo de algunos animales.
- Quitina
- Sustancia resistente que forma gran parte del exoesqueleto de los artrópodos.
- Rizoma
- Tallo subterráneo que crece horizontalmente y puede formar nuevas plantas.
- Estolón
- Tallo rastrero que nace de la planta madre y origina nuevas plantas.
- Tubérculo
- Tallo subterráneo engrosado que almacena nutrientes y puede originar una nueva planta.
- Bulbo
- Órgano subterráneo que almacena nutrientes y permite el crecimiento de una nueva planta.
Preguntas para practicar
¿Qué otros beneficios proporcionan los invertebrados a los ecosistemas?
¿Qué diferencias existen entre la reproducción sexual y la reproducción asexual?
¿Qué plantas de tu entorno se reproducen por estolones, bulbos o tubérculos?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (4)




Preguntas que la gente también hace
¿Cuáles son las características de los animales invertebrados?
¿Por qué es importante el Sol para los seres vivos?
¿Qué tipos de reproducción asexual presentan las plantas?
- • Reconocer animales vertebrados e invertebrados
- • Identificar las partes y necesidades básicas de las plantas
- • Conocer la fotosíntesis de manera elemental
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2035 caracteres
Temas de
Evaluación diagnóstica 5. EGB
- Completa el siguiente párrafo sobre los invertebrados con las palabras que correspondan.
Los invertebrados se caracterizan por __no poseer columna vertebral .Selos
lasifica en: espongiarios, como las esponjas ; —celentéreos —,comolas medusas y corales ¿gusanos,como la lombrizde tierra; moluscos,
como el pulpo y el calamar; artrópodos —,como las mariposas; y equinodermos, como las
estrellas de mar.
- Escribe dos beneficios que proporcionan los invertebrados al ser humano. Moluscos y crustáceos sirven de alimento
Las abejas y otros artrópodos son polinizadores de las plantas.
bad
Menciona dos características de estos invertebrados.
Patas articuladas Piel cubierta de espinas
Exoesqueleto de quitina imetria radial
Escribe tres razones por las cuales el Sol es importante para la vida.
- El Sol es un recurso renovable cuya energía puede ser aprovechada para generar
electricidad, a través de los paneles solares.
_+ El Soles la fuente de energía para que las plantas puedan hacer el proceso de la fotosíntesis
y produzcan su propio alimento.
- El Sol es determinante para la existencia de las cuatro estaciones en la Tierra
=
Utiliza las siguientes palabras para crear un párrafo sobre los tipos de la reproducción asexual de las plantas.
Los rizomas son tallos subterráneos que tienen yemas en sus nudos y crecen horizontalmente,
formando raíces y tallos a partir de las yemas. Los estolones son brotes que nacen de la planta
madre y crecen en forma horizontal, formando raíces. Los esquejes son cortes de ramas de
Una planta que se entierran y crecen formando una nueva planta. Los tubérculos son tallos
subterráneos engrosados que contienen nutrientes y originan nuevas plantas, y los bulbos son
órganos que contienen nutrientes y permiten el crecimiento de nuevas plantas en su interior.
- Identifica el tipo de reproducción de la imagen. La frutilla se reproduce asexualmente por estolones.
Shurterstock, 269700524- 1045321333.
Shutterstock, 1134495073
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