Descubro las áreas protegidas del Ecuador
Respuesta rápida
Respuesta: Investigar en la plataforma del SNAP las áreas protegidas de la región del estudiante, identificar los pueblos y nacionalidades, anotar la extensión y explicar sus beneficios y formas de cuidado.
Solución — Página 42
Estudios Sociales 6° · Egb 6 Estudios Sociales 2025 · 2025
Procedimiento para realizar la actividad
- Ingresa al enlace indicado: lynk.ec/6s09.
- Selecciona la región del Ecuador en la que vives.
- Revisa los nombres de las áreas protegidas de esa región.
- Elige cada área protegida y abre la opción Descripción.
- Registra la siguiente información:
- Nombre del área protegida.
- Pueblos y nacionalidades que habitan en ella o en sus alrededores.
- Extensión del área.
- Actividades que proporcionan sustento a la población.
- Reflexiona sobre cómo las áreas protegidas benefician a las comunidades. Por ejemplo, pueden aportar agua, alimentos, turismo responsable, pesca sostenible, empleo y protección de recursos naturales.
- Explica cómo pueden cuidarlas: evitando la contaminación, respetando la flora y la fauna, cumpliendo las normas, reduciendo los incendios y participando en acciones de conservación.
La respuesta exacta depende de la región donde vive cada estudiante. Por eso, se debe completar con la información obtenida en la plataforma del SNAP.
Contenido de la página
Competencia digital
La plataforma del Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador (SNAP) ofrece información y recursos para conocer la biodiversidad y cuidar la naturaleza.
Pasos para consultar la plataforma
- Ingresar al enlace
lynk.ec/6s09. - Elegir una región del Ecuador.
- Seleccionar una reserva o área protegida.
- Revisar sus fotografías y los íconos informativos, como Descripción, Geografía y Principales actividades.
- Leer la información y observar las imágenes.
Actividad
Investigar las áreas protegidas de la región del estudiante, reconocer dónde habitan pueblos y nacionalidades, identificar su extensión y reflexionar sobre el sustento que proporcionan y las formas de cuidarlas.
Glosario (5)
- Área protegida
- Espacio natural que recibe protección para conservar sus ecosistemas, especies, paisajes y recursos.
- Biodiversidad
- Variedad de seres vivos, ecosistemas y relaciones naturales existentes en un lugar.
- Reserva
- Área destinada a conservar la naturaleza y sus recursos bajo normas especiales de protección.
- Sustento
- Medios y recursos que permiten a una persona o comunidad satisfacer sus necesidades.
- Conservación
- Cuidado y manejo responsable de la naturaleza para mantenerla en buen estado.
Preguntas para practicar
¿Qué área protegida de tu región te gustaría conocer y por qué?
¿Qué actividades económicas pueden realizarse sin destruir los ecosistemas?
¿Qué compromiso personal puedes asumir para proteger la biodiversidad?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador (SNAP), enlace indicado en la página: lynk.ec/6s09
Figuras de la página (5)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador?
¿Cuáles son las áreas protegidas de mi región?
¿Cómo pueden las comunidades cuidar las áreas protegidas?
- • Conocer las regiones naturales del Ecuador
- • Saber utilizar un enlace y navegar en una página web
- • Comprender la importancia de cuidar la naturaleza
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1320 caracteres
Descubro las áreas protegidas del Ecuador
La plataforma del Sistema de Áreas Protegidas del Ecuador (SNAP) ofrece varias herramientas y recursos para la educación ambiental y el cuidado de la naturaleza en Ecuador, específicamente de sus áreas protegidas. Para acceder a ella, hay que hacer lo siguiente:
1.. Ingresa en el enlace: 2. Encontrarás recuadros con los nombres de cada reserva de la región elegida. Selecciona una que sea de interés y haz Encontrarás a la izquierda noticias sobre la Mic obte spor bie toros els biodiversidad del país y a la derecha, un mero mee la
cuadro sobre sus regiones. Haz clic sobre el nombre de una de las regiones. Por ejemplo, elige Costa’
lynk.ec/6s09
Omen
- Mira las fotografias de la parte de 4. Lee la información. Cuando termines la arriba. Deslizate hacia abajo y observa lectura, y mira la fotografía los diferentes — íconos informativos. (Descripción', “Geografía”, “Principales actividades’, etc.) Haz clic en uno de ellos. Por ejemplo, elige “Geografía”.
Actividades
- Busca cuáles son las áreas protegidas de tu región. Haz clic en la opción “Descripción” y reconoce en cuáles de ellas habitan pueblos y nacionalidades, y cuál es su extensión. Reflexiona de qué
manera el área protegida provee sustento para estas poblaciones y cómo estas las pueden cuidar, 40
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