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La página presenta la estructura del libro: evaluación diagnóstica, apertura de unidad, saberes previos, contenidos, talleres y secciones de competencias.
Solución — Página 6
Matematica 6° · Egb 6 Matematica 2025 · 2025
Explicación de la página
Esta página es una guía para conocer cómo está organizado el libro.
- La evaluación diagnóstica permite comprobar si se dominan las destrezas aprendidas el año anterior.
- La apertura de unidad presenta una fotografía, un texto introductorio, actividades para interpretar matemáticamente la realidad y los objetivos de aprendizaje.
- La sección Saberes previos relaciona las experiencias cotidianas del estudiante con los nuevos conocimientos.
- Las fotografías, los esquemas y las ilustraciones apoyan la comprensión de los contenidos.
- Los Talleres permiten evaluar las destrezas mediante actividades interesantes y dinámicas.
El libro también incluye secciones flotantes relacionadas con distintas competencias:
- Competencias Comunicacionales: ayudan a comprender y producir textos.
- Competencias Matemáticas: desarrollan el pensamiento lógico y racional para tomar decisiones.
- Competencias Digitales: promueven el pensamiento computacional y el uso responsable de la tecnología.
- Competencias Socioemocionales: favorecen la comprensión, expresión y regulación de las emociones.
- Interdisciplinariedad: relaciona la Matemática con otras ciencias.
No hay ejercicios que resolver en esta página.
Contenido de la página
Secciones del libro
Evaluación diagnóstica
Determina si el estudiante domina las destrezas aprendidas el año anterior.
Apertura de unidad
Incluye una fotografía, un texto introductorio, actividades para interpretar matemáticamente la realidad y los objetivos de aprendizaje.
Saberes previos
Relaciona las experiencias y la vida cotidiana del estudiante con el nuevo conocimiento.
Contenidos
Se apoyan en fotografías, esquemas e ilustraciones para facilitar y hacer más dinámico el aprendizaje.
Talleres
Evalúan las destrezas mediante actividades interesantes y dinámicas.
Secciones flotantes
- Competencias Comunicacionales: comprensión y producción de textos.
- Competencias Matemáticas: pensamiento lógico y racional para la toma de decisiones.
- Competencias Digitales: pensamiento computacional y uso responsable de la tecnología.
- Competencias Socioemocionales: comprensión, expresión y regulación de las emociones.
- Interdisciplinariedad: vínculo de la Matemática con otras ciencias.
Glosario (4)
- Evaluación diagnóstica
- Evaluación inicial que permite conocer qué destrezas domina el estudiante y cuáles necesita reforzar.
- Saberes previos
- Conocimientos y experiencias que el estudiante ya posee antes de aprender un tema nuevo.
- Competencia
- Capacidad para aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en distintas situaciones.
- Interdisciplinariedad
- Relación entre una asignatura y otras áreas del conocimiento.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (4)




Preguntas que la gente también hace
¿Para qué sirve la evaluación diagnóstica?
¿Qué se encuentra en la apertura de una unidad?
¿Qué competencias se desarrollan en el libro de Matemática?
- • Reconocer las secciones básicas de un libro escolar
- • Comprender instrucciones sencillas de aprendizaje
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1254 caracteres
Conoce tu libro
Evaluación — diagnóstica determina si dominas las destrezas aprendidas el año anterior.
En la apertura de unidad hallarás una fotografía, un texto introductorio con lo que podrás “leer las imágenes” e interpretar matemáticamente la realidad. También encontrarás los objetivos a alcanzar.
Los contenidos inician con la sección de Saberes previos, que permiten relacionar tus experiencias y tu vida con el nuevo conocimiento.
Los contenidos se apoyan en fotografías, esquemas e ilustraciones que te harán más divertido el aprendizaje
Los Talleres han sido diseñados para evaluar las destrezas, mediante actividades interesantes y dinámicas.
Secciones flotantes
Competencias Comunicacionales. Son indispensables para la interacción social, pues se centran en la habilidad para comprender y producir textos de todo tipo.
Competencias Matemáticas. Promueven el pensamiento lógico racional, esencial en la toma de decisiones,
Competencias Digitales. Permiten el desarrollo del pensamiento computacional y el uso responsable de la tecnología
Competencias Socioemocionales. Fomentan la comprensión, expresión y regulación adecuada de las emociones humanas,
Interdisciplinariedad te permitirá vincular la matemática con otras ciencias.
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