Proyecto interdisciplinario: Una guía turística
Solución — Página 172
Estudios Sociales 8° · 2025
Proyecto interdisciplinario para elaborar un cartel turístico de un lugar interesante del planeta (áreas: ECA, CCNN, EESS, Lengua).
Contenido de la página
Proyecto Interdisciplinario: Una guía turística
Áreas asociadas: ECA, CCNN, EESS, Lengua.
Justificación
Actividad para conocer el mundo y usar herramientas como enciclopedias, atlas e Internet, en grupos de tres estudiantes.
Objetivo
Aplicar conocimientos geográficos y culturales en la elaboración de un cartel turístico.
Recursos
- Pliego de cartulina
- Goma, marcadores, pinturas
- Globo terráqueo y mapamundi
- Libros de Geografía, enciclopedias, atlas, almanaques
- Láminas recortables
- Fotografías y postales
Actividades
- Investigar sobre un lugar asignado (Everest, Gran Barrera de Arrecifes, pirámides de Egipto, Gran Muralla China, Machu Picchu, Antártida, Yellowstone).
- Navegar en páginas web y sintetizar datos.
- Investigar en enciclopedias, atlas y almanaques.
- Elaborar el cartel con mapa, características, datos climatológicos, recomendaciones de equipaje, cómo llegar, importancia cultural o natural.
- Pegar fotos, postales, recortables.
- Exponer el trabajo.
Preguntas para practicar
Elaborar en grupos de tres un cartel turístico completo de un lugar interesante del planeta.
Temas y conceptos clave
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo elaborar un cartel turístico?
¿Qué lugares turísticos hay en el mundo?
- • Cartografía
- • Continentes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1684 caracteres
Proyecto interdisciplinario
Una guía turística
Justificación
Esta es una actividad muy interesante para conocer el mundo y aprender a manejar mejor ciertas herramientas de investigación como las enciclopedias, los atlas y el Internet. Este proyecto se trabajará en grupos de tres
estudiantes,
O
- Aplicar los conocimientos geográficos y culturales en la elaboración de un cartel turístico de un lugar
bjetivo
interesante del planeta.
Recursos
Pliego de cartulina Goma, marcadores y pinturas
Globo terráqueo y mapamundi
Libros de Geografía, enciclopedias, atlas y almanaques
Láminas recortables Fotografías y postales
Actividades
%
2,
El docente les asignará un lugar geográfico de nuestro planeta para que investiguen sobre él. Por ejemplo: el monte Everest en la cordillera del Himalaya, la Gran Barrera de Arrecifes de Austra- lía, las pirámides de Egipto, la Gran Muralla China, Machu Picchu, la Antártida, Yellowstone en Esta- dos Unidos, etc.
Naveguen en algunas páginas web que traten sobre ese lugar. Sinteticen los datos más impor- tantes. ,
Investiguen en enciclopedias, atlas y almanaques más información.
Elaboren un cartel turístico. Este contendrá: un mapa del lugar con la ubicación respecto al conti- nente, las características geográficas o arquitectó- nicas principales, datos climatológicos, recomen- daciones sobre equipaje a llevar, formas de llegar al lugar, importancia cultural o natural.
Peguen las fotos, postales, impresiones y recorta- bles.
Expongan su trabajo ante los demás y contesten las preguntas que les hagan.
A El conocimiento de la geografía es una invitación para practicar el turismo ambiental, cultural, recreativo, etc.
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