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Estudios Sociales 8° · 2025
Libro de Estudios Sociales 8 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Interculturalidad en América Latina y en el Ecuador

📄 teoria estudios-sociales 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Lenguas: kichwa, shuar y otras 14; zápara Patrimonio UNESCO. Discriminación histórica: concertaje, voto restringido, segregación.

📚 theory estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 42

Estudios Sociales 8° · 2025

Interculturalidad: Lenguas del Ecuador

Busca información sobre las diferentes lenguas que existen en Ecuador.

En Ecuador existen 14 nacionalidades indígenas con lenguas ancestrales, además del castellano:

  1. Kichwa (variedades: Sierra, Amazonía) - la más hablada.
  2. Shuar chicham.
  3. Achuar chicham.
  4. Shiwiar chicham.
  5. Awapit (awá).
  6. Cha'palaa (chachi).
  7. Tsafiki (tsáchila).
  8. Épera pedede.
  9. A'ingae (cofán).
  10. Paicoca (siona y secoya).
  11. Wao Tededo (waorani).
  12. Baaikoka (siona).
  13. Zápara (Patrimonio Inmaterial de la Humanidad UNESCO, 2001) - en peligro crítico.
  14. Andwa (en peligro crítico).

El castellano es el idioma oficial. El kichwa y el shuar son idiomas oficiales de relación intercultural (Constitución 2008, art. 2).

Interdisciplinariedad: Ciudadanía

Identifica una forma de discriminación en los siglos anteriores en Ecuador.

Ejemplos:

  • Concertaje indígena (siglos XVI-XX): trabajo servil endeudado que ataba a los indígenas a las haciendas.
  • Prohibición del voto a analfabetos hasta 1978 (excluía a la mayoría indígena).
  • Discriminación de los afroecuatorianos en el trabajo, educación y política.
  • Discriminación religiosa contra evangélicos, judíos u otros no católicos (siglo XIX).
  • Segregación urbana: barrios elegantes para blancos-mestizos; otros para indígenas y afros.
  • Prohibición del kichwa en escuelas y espacios públicos.

Contenido de la página

Interculturalidad en América Latina y Ecuador

Limitaciones y aportes

Antes solo se reconocía la diversidad cultural, sin ahondar en las relaciones entre grupos (Salazar, 2014). Tras larga lucha, grupos étnicos consiguieron reconocimiento de derechos en las constituciones (ej. pueblos amazónicos ante la explotación petrolera).

La interculturalidad propuso ver los grupos no aislados sino en conexión e intercambio (Kowii, 2011).

Antecedentes históricos

Antes de la Conquista española, las culturas americanas ya intercambiaban elementos culturales. La relación con los europeos también fue intercultural, pero con violencia, conflictos y resistencias.

Aporte latinoamericano

Los conceptos de interculturalidad y multiculturalidad fueron desarrollados desde América Latina:

  • Bolivia, México, Guatemala, Ecuador, Colombia, Perú.

En Ecuador

  • Constitución de 1998: primera en reconocer al país como Estado pluricultural y multiétnico (tras la agitada década de 1990 con presión de grupos indígenas).
  • Constitución de 2008: reconoce al Estado ecuatoriano como intercultural y plurinacional.

Interculturalidad: Lenguas

Existen muchos idiomas en el mundo, cada uno con una forma particular de explicar el mundo. La lengua zápara de la Amazonía ecuatoriana es Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

Interdisciplinariedad: Ciudadanía

No todos los individuos tuvieron los mismos derechos y deberes. Muchos grupos estuvieron subordinados; se ignoraban sus características culturales, costumbres y lenguas.

Glosario (3)

Multiculturalidad
Coexistencia de varias culturas en un mismo territorio, sin necesariamente diálogo entre ellas.
Plurinacional
Estado que reconoce la existencia de varias nacionalidades dentro de su territorio.
Zápara
Nacionalidad indígena de la Amazonía ecuatoriana; su lengua es Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

Temas y conceptos clave

Interculturalidad en A. LatinaConstituciones ecuatorianasLenguas ancestralesDiscriminaciónmulticulturalidadinterculturalidadConstitución 1998Constitución 2008plurinacionalpluriculturalmultiétnicozáparakichwashuarconcertaje

Fuentes y referencias

  • Salazar, 2014
  • Kowii, 2011
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Figuras de la página (2)

Figura 1 de Estudios Sociales 8° · 2025
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Figura 2 de Estudios Sociales 8° · 2025
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué reconoce la Constitución de 2008?
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📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de interculturalidad
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La interculturalidad ha estado presente en una serie de reivindicaciones sociales, que recién se plasmaron en leyes en la última década del siglo XX. El concepto de interculturalidad surge como respuesta a las limitaciones de conceptos como lo multicultural y pluriétnico que, si bien recalcaban

la diversidad cultural, no ahon- dan en las relaciones que exis- tían entre ellas (Salazar, 2014).

Pese a sus limitaciones, des- pués de una larga lucha al- gunos grupos étnicos han conseguido el reconocimiento de derechos más específicos en las constituciones, así como la acepta- ción de sus territorios y la definición de políticas públicas que resuelvan sus demandas. Así ha ocurrido con los pueblos amazónicos frente a la explotación petrolera. La interculturali- dad buscó resolver el problema de ver a los distintos grupos culturales como aislados, al proponer que existen conexiones e intercambios entre estos (Kowii, 2011).

Si bien la interculturalidad es un concepto relativamente nuevo, no así los procesos y fenómenos que describe. Desde antes de la Conquista españo- la, las distintas culturas que habitaron América intercambiaban elementos culturales como la comida, la vestimenta, las creencias, etc, mediante la coexistencia. Pero la relación entre las poblaciones locales y los europeos experimentó lo mismo, aunque con violencia, conflictos y resistencias.

Es necesario reconocer que los conceptos de interculturalidad y multicul- turalidad fueron desarrollados y ampliados desde América Latina. Bolivia, México, Guatemala, Ecuador, Colombia y Perú han debatido este tema y han planteado sus aportes. En Ecuador, la Constitución de 1998 fue la primera en reconocer al país como un Estado pluricultural y multiétnico, sobre todo después de la agitada década de 1990, en la que los grupos indígenas presionaron a los Gobiernos por reformas políticas importantes. En cambio, la Constitución del 2008 admitió que el Estado ecuatoriano es intercultural y pluriétnico.

$ Interculturalidad

Alo largo del mundo existen muchos idiomas y lenguas, Estas implican no solo una forma diferente de hablar, sino una forma particular de explicar el mundo. Este es el caso de la lengua zápara de nuestra Amazonía, reconocida como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.

Ingresa a Internet y busca información sobre las diferentes lenguas que exis- ten en Ecuador.

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A Apesar de lo que sostengan grupos intolerantes, el mundo tiene una gran diversidad en aspectos étnicos, culturales, identitarios, religiosos, etc.

Interdisciplinariedad

Ciudadanía

No siempre en nuestros países todos los individuos tuvieron los mismos derechos y deberes. Muchos grupos sociales estuvie- ron subordinados a otros y se quiso eliminar su diferencia al tratar de ignorar sus caracterís- ticas culturales, costumbres y lenguas. Identifica una forma de discriminación en los siglos anteriores en Ecuador,

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