Tema 6: El legado americano y sus diferencias con Europa - América y Europa en la Conquista
Solución — Página 35
Estudios Sociales 9° · 2025
Introduce el Tema 6 sobre el legado americano y sus diferencias con Europa. Discute las diversas denominaciones históricas de la conquista (descubrimiento, encuentro entre dos mundos, colonización) y aclara que España, Portugal e Inglaterra ejercieron formas violentas de dominio. Compara América y Europa en tres aspectos: religión (deidades compartidas con adaptaciones), lengua (oficialización del español vs. respeto por dialectos como quechua, aymara y náhuatl) y administración (imperios europeos vs. Incario o ciudades mayas y alianzas aztecas).
Contenido de la página
Tema 6: El legado americano y sus diferencias con Europa
Saberes previos
¿Conoces evidencias materiales de las culturas precolombinas?
Desequilibrio cognitivo
¿Todos los europeos que llegaron a América en el siglo XVI fueron iguales?
América y Europa en la Conquista
Los historiadores han llamado a este proceso de diferentes formas: descubrimiento, encuentro entre dos mundos, colonización, etc. España y Portugal incorporaron territorios; Inglaterra envió colonos. En todos los casos hubo masacres, explotación y exterminio cultural. Ninguna conquista fue más positiva; la imagen 'oscura y bárbara' de la española fue difundida por ingleses y holandeses.
Diferencias sustanciales en el siglo XVI
- Religión: en América había deidades compartidas y adaptadas a cada contexto (mundo andino y mesoamericano).
- Lengua: Europa oficializaba lenguas (español en España); el Incario respetó dialectos, con quechua, aymara y náhuatl de amplio uso.
- Administración de espacios: España y Portugal eran imperios; Inglaterra, un reino. Solo la del Incario era equiparable; los mayas se organizaban en ciudades y los aztecas en alianzas.
Interculturalidad
Muchos templos precolombinos se conservan; otros (iglesias coloniales) se construyeron sobre estructuras precolombinas.
Tabla
| Aspecto | América | Europa |
|---|---|---|
| Religión | Deidades compartidas y adaptadas | Cristianismo oficial |
| Lengua | Diversidad respetada (quechua, aymara, náhuatl) | Oficialización de lenguas nacionales |
| Administración | Incario (imperio); mayas por ciudades; aztecas por alianzas | Imperios (España, Portugal) y reinos (Inglaterra) |
Glosario (3)
- Quechua
- Lengua principal del Tawantinsuyu, aún hablada en los Andes.
- Aymara
- Lengua andina hablada en zonas del altiplano.
- Náhuatl
- Lengua principal del mundo mesoamericano, hablada por los aztecas.
Preguntas para practicar
Ingresa a la web e indaga qué casos de reutilización de estructuras arquitectónicas se dieron en Ecuador y cuál es su significado social y cultural en la actualidad (museo, lugar privado, iglesia, etc.).
Temas y conceptos clave
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Preguntas que la gente también hace
¿Qué diferencias había entre América y Europa en el siglo XVI?
¿Qué es la leyenda negra española?
¿Qué lenguas se hablaban en América antes de la conquista?
- • Organización del Tawantinsuyu
- • Contacto europeo con América
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El legado americano y sus diferencias con Europa
América y Europa en la Conquista
¿Conoces evidencias materiales A lo largo de los siglos, los historiadores llamaron a la conquista de América de las culturas precolombinas? de diferentes formas: descubrimiento, encuentro entre dos mundos, coloni- zación, etc. Lo que sí queda claro es que España y Portugal incorporaron los territorios americanos a sus dominios, mientras que Inglaterra envió colo- nos. En ambos casos, las masacres, la explotación de personas y recursos, así ¿Todos los europeos que llegaron como el exterminio de aspectos culturales fueron un común denominador. a América en el siglo XVI fueron Ninguna de las conquistas fue más positiva que otra; de hecho, la imagen iguales? oscura y barbárica de la conquista española fue difundida y construida por los ingleses y holandeses. Pero todas afectaron a las culturas ancestrales.
Tema 6
Las diferencias entre americanos y europeos en el siglo XVI fueron sustanciales. Primero, la religión: en América había deidades compar- tidas, pero adaptadas a cada con- texto en el mundo andino. Algo similar ocurría en el mundo meso- americano.
Segundo, la lengua. Al tiempo de la Conquista, Europa buscaba es- tablecer una lengua oficial para los reinos; así, el español se oficializó en España. En cambio, en América el Incario respetó los distintos dia- lectos de las zonas conquistadas, aunque era necesario que los fun- cionarios hablaran quechua para comunicarse mejor. El aymara, el quechua y el náhuatl eran usados
4 Una similitud con el cristianismo es que representaron a sus dioses en esculturas para por Una gran parte de la población, adorarlos, sobre todo los aztecas. con sus variantes.
Tercero, la administración de espacios. España y Portugal eran dos impe- rios, e Inglaterra, un reino. Su administración era similar, a través de funcio- narios; solo es equiparable a la del Incario, pero en el resto del continente había unidades más pequeñas, en el gobierno de ciudades, como fue el caso de los mayas, y alianzas, en el caso de los aztecas.
Inte uralidad
Muchos de los templos o edificios precolombinos se han conservado o han sido restaurados, y son parte del patrimonio cultural de la humanidad. Pero también otros, como las iglesias y edificios coloniales, se construyeron sobre estructuras precolombinas.
Ingresa a la web e indaga qué casos de reutilización de estructuras arqui- tectónicas se dieron en Ecuador y cuál es su significado social y cultural en la actualidad (museo, lugar privado, iglesia, etc) A Plaza de las Tres Culturas en México
CS.4.1.22. Analizar y apreciar el legado material y cultural indígena en la configuración de los países latinoamericanos. €5.4,1.23, Contrastar los rasgos más significativos que diferencien las culturas americanas de aquellas que llegaron con la conquista y la colonización europea.
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