Enunciado: Revisa y corrige tu texto anterior (tu borrador de escritura) aplicando los criterios de edición.

Pasos de corrección (checklist de editing)

1. Contenido e ideas: verifica que cada párrafo tenga una idea principal clara y que la información sea coherente con el propósito del texto (narrative, descriptive o argumentative, según la tarea previa).
2. Organización: comprueba el uso de párrafos, oraciones de enlace (linking words: first, then, finally, however, in addition) y conectores lógicos.
3. Gramática y tiempos verbales: revisa la concordancia sujeto-verbo, el uso correcto del tiempo elegido (por ejemplo, past simple vs. past continuous en una narración) y las formas irregulares (went, wrote, said).
4. Ortografía y puntuación: corrige errores de spelling, mayúsculas al inicio de oración y tras punto, uso de comas y punto final.
5. Vocabulario: reemplaza palabras repetidas por sinónimos y elimina muletillas (very, a lot, thing).
6. Reescritura limpia: copia tu versión corregida en el recuadro de la página con letra legible.

Respuesta orientativa: El estudiante reescribe en el recuadro su texto ya corregido en las tres dimensiones (contenido, forma y convenciones), aplicando la lista de verificación anterior. Un ejemplo de corrección típica: "Yesterday I go to the park and I see many peoples" → "Yesterday I went to the park and I saw many people."

Enunciado: Now, you can present your final work. Use a nice piece of paper and draw something related.

1. Transcribe tu texto final (versión limpia y corregida) en una hoja de buena calidad, con título, ilustraciones y presentación cuidada.
2. Dibuja en la hoja una imagen relacionada con el tema de tu texto (por ejemplo, si escribiste sobre tus vacaciones, dibuja escenas de ellas).
3. Incluye tu nombre, curso y fecha en la portada de la presentación.

Respuesta orientativa: El estudiante entrega una hoja presentable que contiene su texto final ya editado, con un título llamativo, letra legible, al menos un dibujo relacionado con el contenido y los datos de identificación. La evaluación considera: contenido correcto, ortografía, organización y creatividad en la presentación visual.