Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 95)

En el desarrollo del Cuaderno de Actividades Ciencias Naturales 1° básico SM, participóel siguiente equipo:

Dirección editorial Arlette Sandoval Espinoza

Coordinación área ciencias Andrea Tenreiro Bustamante

Edición Yasna Vera Muñoz

Elaboración de contenido Patricia Ortiz Gutiérrez Paula Russi García Yasna Vera Muñoz

Asistente de edición Nicole Sánchez Ossandón

Consultoria Johanna Camacho González

Corrección de estilo y prueba Catalina Lamas Izquierdo

Directora de arte Carmen Gloria Robles Sepúlveda

Coordinación de diseño Gabriela de la Fuente Garfias

Jefatura de planificación y gestión editorial Andrea Carrasco Zavala

Iconografia Vinka Guzmán Tacla

Diseño y diagramación Edith Parra Parra

Ilustraciones Roberto Armijo Valdés Omar Galindo Durán Diego Donoso Suazola

Fotografias Archivos fotográficos SM Shutterstock Latinstock Istock Getty /images Carlos Johnson Muñoz Vinka Quintana Soto MatíasMuñozManso Francisca Pizarro Sepúlveda

Este cuaderno corresponde al Primer año de Educación Básica y ha sido elaborado conforme al Decreto Supremo N°439/489, del Ministerio de Educación de Chile ©2019– SM S.A.– Coyancura 2283 piso 2 – Providencia ISBN: 978-956-363-732-8/Depósitoleqal: 309732Se terminó de imprimir esta edición de 241.489 ejemplares en el mes de octubre del año 2021. Impreso en Chile,por A Impresores.

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del "Copyright", bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento,comprendidos la reprografia y el tratamiento informático,y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público

Nota: "En este libro se utilizan de manera inclusiva términos como "los niños", "los padres", "los hijos","los apoderados", "los profesores"y otros que refieren a hombres y mujeres. De acuerdo con la norma de la Real Academia Española, el uso del masculino se basa en su condición de término genérico, no marcado en la oposición masculino/femenino; por ello se emplea el masculino para aludir conjuntamente a ambos sexos, con independencia del número de individuos de cada sexo que formen parte del conjunto. Este uso evita además la saturación gráfica de otras fórmulas,que puede dificultar la comprensión de lectura y limitar la fluidez de lo expresado".

En este texto se utilizaron las siguientes familias tipográficas: Malva y Layout Ot.

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