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Presentación Unidad 5 Let's eat

Introducción

En la unidad Let's eat los estudiantes explorarán el tema sobre comidas. Adquirirán el vocabulario relacionado con frutas, verduras, alimentos procesados y horas de comidas. Los estudiantes desarrollarán las habilidades de:listening, reading, speaking and writing, al ser expuestos a situaciones comunicativas en contextos de la vida real, tales como: ventas y compras. Esta unidad ofrece actividades lúdicas, material audiovisual atractivo para facilitar la adquisición de la lengua extranjera inglés. Se desempeñarán individualmente, en parejas o en grupos pequeños.Escucharán relatos, actuarán diálogos, leerán cómics y podrán hablar sobre sus comidas favoritas.

En esta unidad se utilizan euros y no pesos chilenos por el rango numérico descrito en los OA.

Listado Tracks Unidad 5

La sección CLIL en esta unidad está relacionada con el OA 02 de Arte donde se espera que los estudiantes puedan "Aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: líneas de contorno; color; forma". De esta manera, los estudiantes utilizarán activamente las expresiones de uso frecuente junto con el vocabulario ligado a comida.

Recuerde revisar el Anexo 1 de la p. 281 donde encontrarálas expresiones de uso frecuente dentro de la sala de clases junto a la lista completa de audios presentes en el Tomo 2para referencia.

Cuaderno de Actividades

TRACK	Página
13	38


Texto del Estudiante

TRACK	Página
37	64
38	66
39	66
40	69
41	69
42	70

Guia Didáctica del Docente

TRACK	item
43	Final assessment

150

Unidad 5: Let's eat