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Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 4

MINEDUC

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Página — Ingles 4 (pág. 86)

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Lección 2

CLASE 46

Tiempo estimado

90minutos

Objetivos de la clase

• Hacer predicciones y relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan

• Leer un cómic y demostrar comprensión identificando: trama, personajes y acciones

• Ordenar los sucesos de acuerdo a su secuencia lógica

Recursos

TE pp. 98–99

Material fotocopiable 2 p. 232

Gestión de la clase

Inicio 20minutos

Dirija la atención hacia las imágenes de la historia e incentive a los estudiantes a que comenten y predigan. T: Guess what happens in the story. Modele sus respuestas al inglés de ser necesario.

Lesson 2Beep's world

Look at the pictures and guess what happens.

Read and answer.

Desarrollo50 minutos

• Invite a los estudiantes a leer la historia, para luego realizar preguntas de comprensión, tales como T: Who are the characters? What's the setting?Is there a problem? What's the solution? Modele las respuestas al inglés cuando sea pertinente.

• Luego, solicite leer los enunciados de la actividad 9 y que, mirando las viñetas del cómic, ordenen en sus cuadernos la secuencia de eventos correcta. Solicite copiar cada frase en el orden correcto y elija a un voluntario para compartir sus respuestas. T: Look at the panels, order the paragraphs and write the sentences in your notebooks. Who wants to share their answers?

![](page=0,bbox=[580, 88, 612, 121])

![](page=0,bbox=[1057, 79, 1117, 117])

![](page=0,bbox=[580, 135, 612, 168])

Where are Beep and Robbie?

![](page=0,bbox=[551, 214, 1309, 1079])

222

Unidad 7: Space

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