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iComo lo hice?

Vuelve al inicio de esta Unidad, lee tu meta y las estrategias que planteaste para alcanzarla. Luego, responde.

iLas estrategias fueron eficaces para alcanzar tu meta?, ipor qué?

En grupos, comenten los resultados de su desempeño en esta Unidad y respondan.

iQué habilidad matemática fue más fácil de aplicar?, iy cuál más difíicil?

Las actitudes trabajadas, iles permitieron alcanzar los aprendizajes de la asignatura?

iCómo se sintieron al finalizar esta Unidad? Expliquen.

Finalmente, pregunta a tu profesor o profesora qué página del Cuaderno de ejercicios debes desarrollar.

Cierre

Unidad

Evalúa tu desempeño siguiendo las indicaciones que te dé tu profesor o profesora.

Indicadores	items	Nivel de desempeño
Representé fracciones y números mixtos.	1,2,3,5,8y9
Resolví adiciones y sustracciones de fracciones.	4,10y 11
Describí y representé números decimales.	6,7.12, 13, 14, 15,17y 18
Resolví adiciones y sustracciones de números decimales.	16y18e

Indicadores	Nivel de desempeño
Apliqué correctamente la habilidad de representar.
Apliqué correctamente la habilidad de resolver problemas.
Abordé de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
Demostré una actitud de esfuerzo y perseverancia.

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Matemática.4.° básico

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