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P.108 | TE I Localización Planificación 40 minutos

Propósito

Que los estudiantes profundicen en la comprensión de los temas estudiados relacionados con la localización absoluta y relativa en mapas con coordenadas informales.

Habilidad

Modelar / Representar / Argumentar y comunicar.

Gestión

Permita que los estudiantes resuelvan los problemas,y luego, en una puesta en común, que compartan sus resultados y estrategias. Asegúrese de que todos comprendan lo que se les solicita y pídales que resuelvan cada ejercicio en su cuaderno.

Mientras realizan las actividades, monitoree el trabajo y verifique si ponen en juego los conocimientos y habilidades estudiadas en el capítulo.

En el Problema 1, se pide a los estudiantes que describan las coordenadas de ubicación de diversos objetos en el plano. Se espera que los estudiantes no tengan mayores dificultades en indicar las coordenadas de cada objeto de la plaza.

En el Problema 2, se pide a los estudiantes que describan la ubicación relativa de Ema con relación a diversos objetos ubicados en el mapa. Por ejemplo, para describir la ubicación de Ema con relación al árbol,pueden señalar:"Ema está dos lugares hacia la derecha del árbol" o "Ema está dos lugares al este del árbol". Una respuesta poco precisa seria "Ema está a la derecha del árbol".

En el Problema 3, se pide a los estudiantes que aborden actividades de ubicación absoluta y relativa.

En el Problema 4, se pide a los estudiantes que describan el trayecto para ir desde diversos lugares a otros.Los estudiantes pueden dar diversas respuestas, pero se recomienda incentivar que describan los trayectos más cortos y simples de describir. Por ejemplo, desde el árbol al columpio, pueden describir el siguiente trayecto: "Avanzar 2 lugares hacia el norte, y luego avanzar 3 lugares hacia el este".

PROBLEMAS

Ema fue a la plaza de juegos de su barrio.

Considerando el mapa responde lo que sigue.

Indica las coordenadas del:

@Arbol Resbaliín Columpio @Trepadora

Describe la ubicación de Ema en relación a los siguientes objetos:@ Arbol Resbalin Columpio @Trepadora

Responde:

iQué hay en C1?

①iQué hay al Este de Ema?

©En qué ubicación está el columpio?

En qué ubicación está el columpio en relación al resbalín?

Describe el trayecto para ir:

@Desde el resbalin al columpio.D Desde el árbol al columpio.©)Desde el columpio a la trepadora.

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Matemática Tomo 1