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Sumo Primero – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 4

MINEDUC

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Página — Sumo 4 (pág. 42)

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Propósito

Que los estudiantes estimen el resultado de restas de números de hasta 3 cifras en situaciones contextualizadas.

Habilidad

Argumentar y comunicar.

Gestión

Invite a los estudiantes a realizar las Actividades 4 y 5las cuales involucran la estimación de restas en el ámbito hasta 1000.

En la Actividad 4 se espera que los estudiantes realicen un modelo de líneas o barras para comprender el enunciado del problema y para identificar que la resta es la operación que permite encontrar la distancia entre las ciudades de Temuco y Puerto Montt. Hay que considerar que el contexto y relación entre los números hace pertinente expresar los números redondeados a las centenas.

Así, los estudiantes concuerdan que se necesita estimar el resultado de 915 - 688.

\begin{array}{c}900\quad700\\\hline\quad915\quad-\quad688\quad\approx\quad200\end{array}

Es decir, la distancia aproximada entre las ciudades de Temuco y Puerto Montt es de 200 kilómetros.

Notar que, ante la pregunta que hace la mascota relacionada con la interpretación de la expresión 915+688 ,es posible responderla apoyándose en el modelo de barras. Así, realizar esta suma no tiene sentido,ya que equivale a sumar la distancia entre Santiago y Puerto Montt con la distancia de Santiago a Temuco,siendo que una distancia está contenida en la otra.

En la Actividad 5 se solicita a los estudiantes evaluar la estimación de una resta que realizan dos niños. La idea es averiguar quién hace una mejor estimación y

luego interpretar el porqué el nino hace una estimación lejana al resultado correcto. Redondear el número 498 a 400 es incorrecto ya que está más cercano a 500.

\frac{900}{4}-\frac{500}{498}\approx400

\frac{900}{\lambda}-\frac{400}{\lambda}\approx500

Se sugiere solicitar a los estudiantes que calculen el resultado de la resta y así verifiquen si efectivamente 400 es una mejor estimación que 500.

Finalmente, invite a sus estudiantes a desarrollar el Cuaderno de Actividades.

![](page=0,bbox=[87, 87, 593, 205])

![](page=0,bbox=[83, 733, 586, 879])

Pregunte, jpor qué la distancia entre Temuco y Puerto Montt es menor que la distancia entre Santiago y Temuco?_{i}Qu\acute{e} i cálculo debemos hacer para encontrar la distancia entre Temuco y Puerto Montt?

![](page=0,bbox=[638, 62, 1276, 924])

Cuaderno de Actividades páginas 20 y 21 ·Tomo 1

40

Matemática Tomo 1

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