Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 99)

• Para disfrutar de relatos orales y mejorar mi comprensión.

iCómo?

• Poniendo atención en la secuencia del relato y en los elementos de la oralidad.

Mis aprendizajes previos

Ayuda

El relato"Subirse por el chorro"fue publicado en la antologia No me creas lo que te cuento (2008),realizada por el escritor chileno Saúl Schkolnik. Se trata de una colección de cuentos absurdos y de exageraciones recopilados en el valle del Aconcagua,en la zona central de Chile Este tipo de relato, basado en el humor y la sorpresa,es típico de la tradición oral de Chile, América y Espana.

Taller de comprensión y producción oral

iPara qué?

Escuchar comprensivamente un cuento

Reunidos en parejas, recuerden los cuentos y relatos orales que han escuchado en su casa o en la escuela. jQué tienen en común?, jqué es importante tener en cuenta para comprender un relato oral?, jqué dificultades puede haber para entender la narración? Coméntenlo y registren sus conocimientos previos en el recuadro lateral.

En este taller escucharás el cuento"Subirse por el chorro", de la narradora chilena Nelda Vera. El relato trata de la aventura de un nino que va con su papá a buscar lena a un cerro, cuando de pronto aparece un animal furioso que comienza a perseguirlos.

Antes

Para escuchar y comprender un relato oral, considera lo siguiente:

Revisa lo que sabes: piensa en el tema del texto y repasa la cápsula con información sobre el relato"Subirse por el chorro". Ayúdate con las siguientes preguntas:

jHas escuchado otros"relatos absurdos o de exageraciones"?, jcómo son?

iQué significa la expresión "subirse por el chorro"?, jcuándo se aplica?, jconoces a alguien que se haya"subido por el chorro"?, jcómo lo hizo?

Haz una predicción. De acuerdo a la información que posees, imagínate qué puede ocurrir en el relato que escucharás. Escríbelo a continuación.

Define un propósito: Antes de comenzar, considera que el propósito de escuchar este cuento es:

Conocer una historia nueva.

Comprender un relato solo escuchándolo, sin apoyo de la lectura.

Aprender a contar un cuento. Para hacerlo, fijate en cómo usa su voz la persona que relata.

Disponte a escuchar: es lo más importante para comprender un texto oral. Evita distracciones y mantén el silencio y la concentración.

Recuerda los siguientes elementos de la oralidad:

El énfasis permite reconocer la intención del narrador.Se puede identificar por la fuerza con la que expresa algunas palabras o diálogos.

El ritmo es la rapidez o lentitud con que el narrador se expresa. Debe ser coherente con el contenido del relato.

El tono puede variar de agudo a grave.Los tonos agudos se asocian a emociones más intensas.

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Unidad 1 Qué nos hace reir?