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iCómo voy?

Evaluación de proceso 3

Desarrolla en tu cuaderno las siguientes actividades de evaluación que te permitirán reconocer tu desempeño en esta lección.

Completa cada afirmación.(1 punto cada una)

traslación

reflexión

rotación

congruente

a.La_de una figura consiste en qirarla alrededor de un punto.

b.,Al aplicar una de una figura respecto de un eje, la figura resultante mantiene su tamaño y su forma.

C.Un triángulo se traslada seis unidades a la izquierda y dos hacia abajo. El triángulo inicial es_con el que resultó al aplicar la traslación.

Escribe la transformación isométrica aplicada a la figura inicial en cada caso.(1 punto cada una)

a.

iCuál de los siguientes pares de figuras son congruentes? Enciérralos y justifica tu elección.(1 punto por identificarla y 1 punto por la justificación)

Artes Visuales Javier realizó el siguiente diseño utilizando solo reflexiones sobre una cuadrícula.

Verifica tus respuestas en el solucionario y con ayuda de tu profesor o profesora revisa tu desempeño.

Reflexiono

•Tuviste errores?, jcómo los corregiste?

•jPara qué te puede servir abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas?•jRecuerdas las estrategias que te propusiste para esta lección? jCambiarías o agregarías alguna para la próxima lección? Explica.



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items	Conocimientos	Habilidades	Tu desempeño
1y2	Aplicación de transformaciones isométricas a figuras 2D.	Argumentar y comunicar, representar.	Logrado: 9 puntos o más. Medianamente logrado: 7a8puntos. Por lograr: 6 puntos o menos.
3y4	Concepto de congruencia a partir de traslaciones, reflexiones y rotaciones.	Argumentar y comunicar.

Unidad

Lección 3·Congruencia

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