Página — Matematica 5 (pág. 266)

iQué aprendi?

Observa el gráfico de líneas y luego responde. (2 puntos cada una)

Evaluación final

El gráfico muestra la altura de un globo desde el suelo durante seis horas.

a.jCuál es la altura del globo a las 13:00 horas?,iy a las 17:00 horas?

b.jCuál fue la mayor altura que alcanzó el globo?,ja qué hora alcanzó esta altura?

C.jEn qué intervalo de 1 hora se produjo la mayor disminución en la altura?

d.jCuál es la diferencia entre la mayor altura que alcanzóel globo yla menor?

Analiza la información y luego responde. (2 puntos por seleccionar correctamente el gráfico y 3 puntos por la explicación)

María notó que 18 compañeras están usando poleras amarillas. Además, se dio cuenta de que hay 7 compañeras más que usan poleras rojas que las que usan poleras azules. Finalmente, observó que hay 10 compañeras menos que usan poleras azules que las que usan poleras amarillas.

jEn cuál de los gráficos de barras se muestra correctamente la información dada? Justifica tu respuesta.

Resuelve los siguientes problemas. (3 puntos cada uno)

a.Rodrigo tiene trozos de cuerda cuyos largos miden 38 cm, 46 cm, 72 cm y 84 cm. jCuál es el promedio del largo de estos trozos de cuerdas?

b.Para una emergencia, Pilar juntó agua en diferentes recipientes. En uno juntó 12 L, en otro 26 L, en otro 18 L, en otro 27 L y en el último, 42 L. Si pretende usarla durante 5 días, jcuál es el promedio de agua que podría usar cada dia?



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Unidad 4·Datos y probabilidades