Página — Matematica 5 (pág. 279)

Página 261

Ecuaciones e inecuaciones Practico

1.a_{t}=

b.>

C.<

Página 262

Practico

2.6;12;22;6;24 Menor a

3.\mathsf{a}_{\cdot}=

b.>

Ecuación

Inecuación

Página 265

Practico

4.a_{1}-;7;-;7 25

b.+;5;+;5

29

5.a.r=55

q=5

e.x=10

b.k=1

t=3

f.n=1

Página 266

6.a.p+p+p=27

b.

x+x+x+x=16

p=9

x=4

7.12-x=8\quad 尓 x=4

8.a.\bullet2m+1500

2m+1500=2250\quad m=375

b.•3r

r+4

r+4=10

r=6

No, ya que r=6 ,por lo que 3r=18 ,que es la edad de Karen.

C.·x+2x

2x=7000

x=3500

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Practico

9.y+9<15y<6

Marcos puede tener 9, 10, 11, 12, 13 o 14 láminas.

Claudia podria tener 1 o 3 láminas.

Para calcular las láminas que podria tener Claudia, se remplazan los valores de y con los cuales se pueda realizar la operación 2y-7.

10. a. La persona que debe salir del ascensor tiene una masa corporal de 80 kg.

b. Alejandra puede cometer a lo más 11 infracciones.

jDesafia tu mente!

La masa del cubo es 750 g, ya que la masa de cada pelota azul es 250 g, por lo que al sumarlas con la masa de la pelota verde resulta 750 g.

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iCómo voy? Evaluación de proceso 4

x+4

8-x

C.7x$

d.\frac{x}{2}

2.a.3a

b.4a

C.2a+4

3.\mathsf{a}_{\ast}<

b.<

C.>

d.<

4.a.p=5 b.q<12 C.x>4 d.y=4

5.Respuesta variada. A continuación, se muestran 2 ejemplos en cada caso:

a.Ejemplo 1: A un jugador del torneo escolar le faltan 2 goles para tener 15 goles. jCuántos son los goles que lleva hasta ahora?

Respuesta: Lleva 13 goles.

Ejemplo 2: La edad de Josefa en 2 años más será de 15anos, jcuántos anos tiene ahora?

Respuesta: Tiene 13 anos.

b.Ejemplo 1: A la cantidad de kilogramos de verduras que hay en una caja se le sacan 5 kg y no queda vacía.jCuántos kilogramos de verduras podria haber en la caja?Respuesta: Hay más de 5 kg de verduras.

Ejemplo 2:i Q U\dot{e} números cumplen con que al restarles 5resulta un número mayor que cero?

Respuesta: Los números mayores que 5.

6. a. Los posibles valores de r son: 0, 1, 2,3, 4, 5,6.

b. Puede tener 0, 2, 4,6,8, 10o 12 cartas.Se calcula multiplicando los valores de r por 2.

c. Miguel y Antonia tendrán la misma cantidad de cartas cuando r=6

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iQué aprendi? Evaluación final

1.a.\frac{2}{6};\cos\sin\alpha\cos

C.\frac{6}{12} ;seis doceavos

b.\frac{3}{8} ;tres octavos

2.Respuesta variada. A continuación, se muestran 2 ejemplos en cada caso:

\frac{3}{6};\frac{5}{10}

b.\frac{4}{6}:\frac{16}{24}

C \frac{4}{16};\frac{10}{40}

De menor a mayor:\frac{1}{4};\frac{1}{2};\frac{2}{3}

1\frac{4}{5};\frac{11}{5};2\frac{2}{5};\frac{13}{5}

4. a.\frac{13}{4} b.\frac{7}{3} C.1\frac{3}{4} d.4\frac{1}{2}

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5. a.

b.\frac{9}{14}

C.

d.0

6. a. fracción buscada $\cos$\frac{12}{9}

b.\frac{2}{5} del diseño será dorado.

7.a.0.3 b.2,3C.1,27d.0,35

8.a.3;6

b.3;7

9. 气 >

b.>

C.<

10.6,42;6,24;4,62;4,26.

Para ordenar los números se pueden comparar las cifras según su valor posicional.

11. 9,75 redondeado a la unidad es 10 y redondeado al décimo más cercano es 9,8.

12.a.0.8

b.0,25

C.2,5

13.a.\frac{7}{100}

b.\frac{46}{100}

C.8\frac{75}{100}

14.a.9,99

d.2,4

b.3,63

e.18,6

C.9,03

f. 17,76

Solucionario

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