Página — Matematica 5 (pág. 6)

índice tomo 1

) Inicio de la Guia

Los pilares de la propuesta didáctica 8 Articulación de la propuesta editorial 13 Visión global del año 16

Guia Didáctica del Docente Números naturales, operaciones Unidad 1

y patrones..20 Propósito de la unidad 20 Enfasis de los OAT y actitudes 20 Desarrollo y articulación de la unidad .20 Planificación de la unidad 21 Orientaciones didácticas para el inicio de unidad.24 Orientaciones didácticas

Leccion 1: Grandes números 25 Orientaciones didácticas para la Lección 128 Números hasta 100 00029 Números hasta 1000 000.30 Números hasta 10 000 00032 Números hasta 100 000 00033 Números hasta 1000 000 00034 Valor posicional 35 Comparación de números hasta 1 000 000 00036 Redondeo yestimación 37 Leccion 2: Multiplicación y división..40 Orientaciones didácticas para la Lección 242 Multiplicación por decenas, centenas yunidades de mil 42 Estrategias de cálculo mental 43 Estimación de productos 45 Multiplicación entre números de dos cifras 45 División por números de una cifra.46 Leccion 3: Estrategias de cálculo y problemas 48 Orientaciones didácticas para la Lección 350 Operaciones combinadas 50 Uso de la calculadora y el computador 52 Otras situaciones problema con las cuatro operaciones 53 Lección 4: Patrones y secuencias 55 Orientaciones didácticas para la Lección 4.56 Patron de formación y secuencias 56 Orientaciones didácticas para el cierre de unidad 59 Material fotocopiable

Solucionario actividades complementarias de la Unidad 1.60 Actividades complementarias de la Unidad 1..61 Recortable 63 Evaluación complementaria de la Unidad 1.65 Solucionario evaluación complementaria de la Unidad 167 Información curricular de la evaluación 68

unldad Números naturales,operaciones y patrones Página 10

Activo conocimientos previos .12 Cuánto recuerdo? Evaluación inicial..13 Lección 1 Grandes numeros...15 Repaso 15 • Números hasta 100 000...16 • Números hasta 1 000 000...20 • Números hasta 10000 000...4 • Números hasta 100000000...29 • Números hasta 1 000 000000...33 •Valor posicional ..37 • Comparación de números hasta 1000000000....41 • Redondeo y estimación .. 44 Como voy? Evaluación de proceso 1. 48 Leccion 2 Multiplicacion y division... 4.9 Repaso .49 Multiplicación por decenas, centenas y unidades de mil...50 Estrategias de cálculo mental ..5.8 • Estimación de productos...1 。 Multiplicación entre números de dos cifras.....6 。 División por números de una cifra ..7 iComo voy? Evaluacion de proceso2...744 Lección 3 Estrategias de calculo y problemas ….75 Repaso .75 • Operaciones combinadas...76 • Uso de la calculadora y el computador…0 79 Otras situaciones problema con las cuatro operaciones...81 Como voy? Evaluacion de proceso 3...85 Leccion 4 Patrones y secuencias... 86 Repaso ..86 • Patrón de formación y secuencias ..7 Como voy? Evaluación de proceso4..90 Para finalizar .91 Qué aprendi? Evaluacion final...92

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Matemática·5°Básicc