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3 Se pueden llenar 66 botellas.
a) 200:3.
b) Respuestas Variadas. Ejemplos:
Dividiendo con el algoritmo
Se divide 20:3 = 6. Como representa la decena el resultado es 60 y resto 2. Se divide 20: 3 = 6.
Como representa la unidad el resultado es 6 y el resto es 2. Se suman los resultados parciales obteniendo como resultado 66.
Página 23
4Respuestas Variadas. Ejemplos:
•iCuántas colaciones se preparan en total?
•iCuántos asistentes fueron al festival?
•iCuál es la diferencia entre hombres y mujeres?
Práctica
1a)5051;b)984;c)108resto4;d)9003;
e) 912; f 91 resto 6; q) 3164;h) 3 796.
Página 24
1 Le quedó $20.
a) Sofía calculó el dinero que le quedaba luego de comprar el cuaderno y luego calculó lo que le quedaba al comprar el shampoo 5 000 - 1 590 y 3 410-3 390.
b) La mamá de Sofia calculó el valor total de la compra y luego realizó la diferencia con el total de dinero de Sofia 1 590 + 3 390 y5 000-4 980.
Página 25
1 c) La expresión es 5 000– 1 590 – 3 390
d) La expresión de la mamá es 5 000 –(1 590 + 3 390).
2 10000-3500-300
a) 10 000-(3 500-300)
b)10000-3 200=6 800
3 a) Pablo quiere comprar un mouse que cuesta 5 000 y las pilas cuestan 1 800. Si Pablo tiene $7 000. iLe alcanza para comprar el mouse y las pilas? Explique.
b)Sofía va al cine a ver“La guerra de las galaxias" tiene 5 000, la entrada cuesta 4 500 pero existe un descuento de 400 pesos por ser dia martes. iCuánto recibe Pablo de vuelto?
。Práctica
1 Sandra quiere subir un cerro de 4 Oo0 m de altura el primer dia avanza 3 000 m el sequndo dia avanza 500 m. iCuántos metros le falta para lleqar a la cima del cerro?
2 Federico va al supermercado con 6 000, cuando está en la caja le dicen que debe pagar 1 500, la cajera le indica si da su rut para un descuento, Federico accede y el descuento es de $1 100 i Cuál es el vuelto de Federico?
Página 26
4a)9000+2·1000.
b) Se debe multiplicar primero ya que el producto se repite dos veces y luego sumar el otro número.
5 Debe pagar $2 375.
a)950·2+950:2.
b)950+ 950+450+ 25
Práctica
1a)1260;b)3900;c)4040
Página 27
Práctica
1a)180;b)3600;c)85;d)20;e)1650;f)16.
Página 28
1 a) 4 020. Porque la suma es conmutativa.
b)8 890. Porque la suma es asociativa.
c) 2 400. Porque la multiplicación es conmutativa.
d)1 800. Porque la multiplicación es asociativa.
Página 29
2 Juan se fijó en los stickers verticales y horizontales de los distintos modelos, multiplicando por colores y sumando los resultados parciales. Ema se fijó en horizontal es 8, sumando los verticales y luego multiplicando los resultados parciales.Hay 80 stickers en total.

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MatemáticaTomo 2
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