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Todos y todas por la igualdad

Actividad de oralidad y escritura

En el taller de comunicación oral viste dos videos de campañas que promueven la igualdad de género. En este taller te proponemos crear una campana de propaganda que promueva la igualdad entre los ninos y ninas de tu colegio. Para ello, realiza lo siguiente:

Forma un grupo de cuatro estudiantes. Juntos piensen en un afiche que promueva la igualdad entre los niños y las ninas de tu colegio. Planificación:

》Piensen en quiénes serán los receptores del mensaje, cuál será el propósito y qué mensaje se adecuará al afiche comunicativo.

》Recuerden que los afiches no solo utilizan las palabras, sino que también se apoyan en colores e imágenes para transmitir el mensaje y llamar la atención de los receptores.Confeccionen un boceto o un borrador que contenga sus ideas para el afiche: mensaje,diseno, tipo de letras, imágenes o imagen, colores, etc.

》Recuerden que los afiches de propaganda intentar convencer a los receptores, es decir,buscan su adhesión a un punto de vista determinado.

2Escriban el afiche. Durante este proceso tengan en cuenta los siguientes aspectos:

》La conciencia respecto de la igualdad de capacidades y derechos entre hombres y mujeres. Para ello, usen un mensaje breve y llamativo. No mezquen colores que contrasten y elijan una imagen potente, por sobre una que no comunique un sentido claro. Cuiden la presentación formal y la corrección ortográfica.

3Revisen su afiche considerando la siguiente tabla:

Una vez que tengan listo el afiche de la campaña, el grupo debe presentarlo a sus compañeros y compañeras. Con este fin, cada grupo debe realizar una pequeña exposición oral para explicarlo.

》Organicen la presentación considerando lo que quisieron comunicar en el afiche, cómo planearon el mensaje y cómo eligieron las imágenes y los colores.

》Expongan a sus companeros y compañeras su punto de vista sobre la igualdad de capacidades entre hombres y mujeres y cómo este puede ser implementado en el colegio.Antes de exponer, ensayen su presentación.

》Al momento de exponer recuerden utilizar un tono y volumen de voz adecuados de modo que todos puedan oír.

》Respeten los turnos de habla y respondan las preguntas que les formulen sus compañeros y compañeras.

Actividad complementaria

Material fotocopiable

Aspectos	Sí	No
Los colores son atractivos y llaman la atención.
El tamaño de letra es adecuado y claro.
La o las imágenes son adecuadas al mensaje que se busca comunicar.
La información es clara y suficiente para lo que se quiere comunicar.
En el texto del afiche no hay faltas de ortografia.

Nombre:

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