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Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 6

MINEDUC

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Practico

Resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades de los contenidos y procedimientos que has estudiado.

  1. Respecto de las siguientes situaciones, escribe las razones pedidas.

a.Razón entre las aves de color rojo y el total de ellas.

b.Razón entre las aves de color amarillo y el total de ellas.

C.Razón entre las aves de color rojo y las de color amarillo.

d.Razón entre la cantidad de personas cantando y personas tocando quitarra

e.Razón entre las niñas y los ninos.

f.Razón entre las personas cantando y el total de personas.

2.Representa gráficamente las siguientes razones. Luego,crea una situación que se relacione con cada una de ellas.

a.10:20b.\frac{8}{10} C 3-5d. 5esa8

  1. Remarca los recuadros con las razones equivalentes en cada caso.

a.34243248b.1510161123\ frac{}2fac

4.Aldo representó la razón entre las personas que asistieron con gorro a una caminata y el total de asistentes,como se muestra a continuación. Si el total de personas fue 40, jcuántas no tenian gorro?

  1. A continuación, se muestra el tiempo que demora un ciclista en recorrer cierta cantidad de kilómetros.Considera que en recorrer 10 km tarda 30 min. Escribe la razón entre los kilómetros recorridos y los minutos y completa los valores que faltan.

Tema 4: Razones y porcentajes

![](page=0,bbox=[205, 304, 509, 598])

![](page=0,bbox=[593, 307, 1107, 595])

![](page=0,bbox=[310, 1178, 907, 1257])

Total de asistentes

Distancia (km)51020
Tiempo (min)304566

72

Unidad 1 · Números y operaciones

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