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Evaluación de proceso 4

iCómo voy?

Desarrolla las siguientes actividades de evaluación que te permitirán reconocer lo que has estudiado en este tema.

Escribe las siguientes razones considerando las frutas y verduras que hay en el carro. Luego, represéntalas gráficamente.(1 punto cada una)

a.Tomates y cebollas.

b.Naranjas y plátanos.

C.Frutas y verduras.

d.Plátanos respecto del total.

e.Cebollas respecto del total.

2. Escribe una razón equivalente a cada una de las razones del ítem 1.(1 punto cada una)

3. Respecto de la situación, iqué puedes relacionar con la razón 2 : 3? iEs lo mismo que 3 : 2? jPor qué?(3 puntos)

4.iCuál es la razón que representa las cajas de huevos que pagarárespecto del total de cajas que lleva? Interpreta la información. (3 puntos)

5.Representa el porcentaje correspondiente al descuento en frutas y verduras. Luego, exprésalo como fracción y número decimal. (3 puntos)

6.jCon qué porcentaje puedes relacionar lo que se deberá pagar del precio total de gráficamente y escríbelo como fracción y como un número decimal. (3 puntos)



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Unidad 1 · Números y operaciones