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28 Página

! C Capitulo 14: Datos 30 Diagrama de puntos Pág. 53 minutos

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Capitulo 14: Datos Diagrama de tallo y hojas

y D Pág.56 45 minutos

Actividad del Texto del Estudiante

Los siguientes gráficos muestran el número de intentos que realizaron los estudiantes

de dos cursos para lograr con éxito un salto en la clase de Educación Fisica.

Construyamos diagramas de tallo y hojas y comparemos los datos.

Intentos para lograr el salto 5°A$ 5°B

Colegio A

26-28-32-32-33-33-34-36-38-39-41-41-41-43-45-48-51-52-52-55

a) Completa el diagrama del colegio B.

Colegio B 25-29-31 -31-34-36 -38-40-40-40-42-42-43-44-47-47-48-51-52

3 4 5 A 7 8 2 3 4 5 6 7 8

Tiempos colegio A Tiempos colegio B Hojas

Número de intentos Número de intentos d) iCómo se interpreta que en el 5° B haya 1 punto en el 8? Hay 1 estudiante que realizó 8 intentos para lograr el salto.

Tallo

a) iCuántos estudiantes intentaron

Tallo Hojas

lograr el salto por curso?

2 68 2 59

5°A:26 estudiantes.

3 22334689 3 11468

5°B:27 estudiantes.

4 111358 4 0002234778 5 1225 5 12

b) iCuál fue el mínimo y el máximo e) iCrees que el número de intentos es número de intentos en cada curso?

b) iCuántas niñas del colegio A lograron tiempos entre 30 y 50 minutos? iY cuántas

similar en ambos cursos? Explica. En ambos cursos el minimo es 1 No, ya que la forma de los gráficos intento y el máximo es 8 intentos. es distinta.

del colegio B? 14 del colegio A y 15 del colegio B.

f) iQué curso tuvo mejor

c) iQué colegio tiene más registros por debajo del promedio?

c) iCómo se interpreta que en el 5°A haya 6 puntos en el 1? resultado? Justifica. Respuestas variadas. Ejemplos:

EI colegio A.

Hay 6 estudiantes que en 1 intento lograron el salto. EI 5°A tuvo mejores resultados que el 5° B, ya que

d) iQué colegio dirías que tuvo mejor desempeño en la maratón? Justifica.

El colegio A tuvo mejor desempeño en la maratón porque hay más ninas que obtuvieron tiempos por debajo del promedio.

e) iCuál gráfico fue más útil en este caso, el diagrama de tallo y hojas o el diagrama

hay 6 ninos que loqran el salto en el primer intento. Si consideramos los que lograron el salto en los 3 primeros intentos, el 5° A tuvo mejor desempeño, ya que hubo 11 niños que lo lograron, mientras que en el5°B solo fueron 8 ninos. 28=□+□

de puntos? El diagrama de tallo y hojas permite ver diferencias que en el diagrama de puntos no esposible observar directamente.En las dos primeras filas de datos podemos ver que hay más ninas en el colegio A que tuvieron tiempos menores a 40 min. □+□= 29

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