Página — Ciencias Naturales 7 (pág. 10)
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Unidad 4 jCreciendo responsablemente!
Actitudes cientificas
OA E. Usar de manera responsable y efectiva las tecnologias de la comunicación para favorecer las explicaciones cientificas y el procesamiento de evidencias, dando crédito al trabajo de otros y respetando la propiedad y la privacidad de las personas. OA F.Demostrar valoración y cuidado por la salud y la integridad de las personas, evitando conductas de riesgo, considerando medidas de seguridad y tomando conciencia de las implicancias eticas de los avances cientificos y tecnológicos.
Habilidades y etapas de la investigación cientifica:
OA k. Evaluar la investigación cientifi ca (experimental, no experimental o documental, entre otras.) con el fin de perfeccionarla, considerando: la validez y confiabilidad de los resultados; la replicabilidad de los procedimientos; las posibles aplicaciones tecnologicas; y el desempeño personal y grupal. OA 1. Comunicar y explicar conocimientos provenientes de investigaciones cientifi cas (experimental, no experimental o documental, entre otras.), en forma oral y escrita, incluyendo tablas,graficos, modelos y TIC. OA m. Discutir en forma oral y escrita las ideas para diseñar una investigación cientifica (experimental, no experimental o documental, entre otras.), las posibles aplicaciones y soluciones a problemas tecnologicos, las teorias, las predicciones y las conclusiones.
Tiempo estimado: 34 horas pedagógicas
| OA | Temas | Node clases* | |
| Inicio de unidad (2 h) | 1 | ||
| (4 81) opuenunda seasa sosaond ano? | OA 1. Explicar los aspectos biológicos, afectivos y sociales que se integran en la sexualidad, considerando: los cambios fisicos que ocurren durante la pubertad: la relación afectiva entre dos personas en la intimidad y el respeto mutuo; y la responsabilidad individual. | Qué es la sexualidad? | 2 |
| OA 2. Explicar la formacion de un nuevo individuo, considerando: el ciclo menstrual (dias fértiles, menstruación y ovulación); la participación de espermatozoides y ovocitos: métodos de control de la natalidad; y la paternidad y la maternidad responsables. | Formación de una nueva vida | 2 | |
| Maternidad y paternidad responsables | |||
| Metodos de control de natalidad | 3 | ||
| Evaluación de lección | 1 | ||
| a sn s a (u t is ssn | OA 3. Describir, por medio de la investigacion, las caracteristicas de infecciones de transmision sexual (ITs), como sida y herpes, entre otras, considerando sus: mecanismos de transmisión; medidas de prevención; síntomas generales y consecuencias y posibles secuelas. | ||
| Vias de transmisión de ITS | |||
| Prevención de ITS | 2 | ||
| Evaluación de lección | 1 | ||
| Consolido mi aprendizaje (2 h) | 1 | ||
(*) Cada clase contempla 90 minutos.
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