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Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 208)

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Página 208 de Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Solucionario Texto del Estudiante

Página 119 del TE. Para evaluar la revista digital.

Nivel de logro CriterioNivel 4 Completamente logradoNivel 3 LogradoNivel 2 En desarrolloNivel 1 No logrado
EstructuraLa revista presenta una portada con título, autor, institución e imágenes alusivas al tema.La revista presenta una portada con título, autor, institución, pero con imágenes más bien decorativas, sin mucha relación con el tema.La revista presenta una portada solo con uno o dos de los elementos indicados.La revista no presenta portada.
opanLa totalidad de las entrevistas adjuntas respetan la estructura de este tipo de texto y el objetivo para el que fueron realizadas.No todas, pero más de la mitad de las entrevistas adjuntas respetan la estructura de este tipo de texto y el objetivo para el que fueron realizadas.Menos de la mitad de las entrevistas adjuntas respetan la estructura de este tipo de texto y el objetivo para el que fueron realizadas.Las entrevistas adjuntas no respetan la estructura y/o no apuntan al objetivo para el que fueron creadas.
eenbogulLa totalidad de las infografias cumplen con la estructura de este tipo de texto y su función informativa.No todas, pero más de la mitad de las infografias cumplen con la estructura de este tipo de texto y su función informativa.Menos de la mitad de las infografias cumplen con la estructura de este tipo de texto y su función informativa.Las infografias no cumplen con el objetivo y/o con la estructura de este tipo de texto.
La totalidad de los relatos cumplen con la estructura y características de este tipo de historias.No todos, pero más de la mitad de los relatos cumplen con la estructura y características de este tipo de historias.Menos de la mitad de los relatos cumplen con la estructura y características de este tipo de historias.Los relatos no cumplen con la estructura y/o las características de este tipo de texto.
aaLa totalidad de los reportajes cumplen con la estructura y objetivo para el que fueron escritos.No todos, pero más de la mitad de los reportajes cumplen con la estructura y objetivo para el que fueron escritos.Menos de la mitad de los reportajes cumplen con la estructura y objetivo para el que fueron escritos.Los reportajes no cumplen con la estructura y/o el objetivo para el que fueron escritos.
Presentación oralPresentan el tema y lo desarrollan con claridad, explicando de qué trata y usando recursos de apoyo visual.Presentan el tema y lo desarrollan con claridad, explicando de qué trata, pero sin recursos de apoyo visual.Presentan el tema, pero no explican de qué trata con claridad y no utilizan recursos de apoyo visual.Presentan el tema sin explicar de qué trata y sin utilizar recursos de apoyo visual.
ActitudRealizan la tarea de manera rigurosa y perseverante, trabajando colaborativamente y siendo responsables con las tecnologías de la comunicación.Realizan la tarea de manera rigurosa y perseverante, pero de manera poco colaborativa y siendo, generalmente, responsables con las tecnologías de la comunicación.Realizan la tarea de manera perseverante, pero de manera individual y sin respeto por el uso de las tecnologías de la comunicación.Realizan la tarea de manera incompleta, de manera individual y sin respeto por el uso de las tecnologías de la comunicación.

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Unidad 2: ;Qué hacemos frente a un eniqma?

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