Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 245)

📄 otro lengua y literatura 🎓 otro · 8° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
Página 245
245 de 249
Página 245 de Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Anterior Página 245 / 249 Siguiente
lengua y literatura

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1913 caracteres

Bibliografia Unidad 4

Bibliografia consultada

Biografias y Vidas (s.f.). Lord Alfred Tennyson.Recuperado de: http://bit.ly/2ZuNkFe

Casiopea, Escuela de Arquitectura y Diseño,PUCV (s.f.). Fomento de la comprensión lectora mediante la ilustración. Recuperado de:http://bit.ly/2UzNwzg

Hernández, R. (1997). Autonomía: el texto como instrumento para enseñar a aprender. En Alonso,K., Moreno, F. y Gil, M. (Dir.). El español como lengua extranjera: del pasado al futuro: actas del VIII Congreso Internacional de ASELE, pp.437-443.

Redactor (2017). Ciclopes. Mitología Info.Recuperado de: http://bit.ly/2Gq8gEU

中Marzano, R. & Pickering, D. (2005). Dimensiones del aprendizaje. Manual para el maestro. México. ITESO.

Mc Laughlin, M. & DeVoogd, G. (2004). Critical Literacy: Enhancing Students' Comprehension of Text. Nueva York: Scholastic.

中Mineduc (2015). Diversificación de la enseñanza.Decreto n.° 83. Santiago: Mineduc.

0Mineduc (2015). Bases Curriculares 7° básico a 2°medio. Santiago: Mineduc.

专Mitología griega y más (s.f.). Telémaco.Recuperado de: http://bit.ly/2DvhS0b

P. Pujolas y J.R. Lago (Coordinadores). Proyecto PAC: Programa Cooperar para Aprender/Aprender a Cooperar para enseñar a aprender en equipo.Universidad de Vic. Laboratorio de Psicopedagogía. Recuperado de:http://bit.ly/2INoWsv

UNHCR-ACNUR, la Agencia de la ONU para los Refugiados. (s.f.). Chile: El trabajo del ACNUR en el Sur de Sudamérica. Recuperado de:http://bit.ly/2GrT9uu

Bibliografia para el docente

Calsamiglia, H. & Tusón, A. (2012). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel.

•Mc Laughlin, M. & DeVoogd, G. (2004). Critical Literacy: Enhancing Students' Comprehension of Text. Nueva York: Scholastic.

•Marzano, R. & Pickering, D. (2005). Dimensiones del aprendizaje. Manual para el maestro. México. ITESO.

4

Guía Didáctica del Docente · Lengua y Literatura 8° básico

473

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.