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A partir de la siguiente información, responde de la pregunta 1 a la 6.	A partir de la siguiente información, marca la respuesta correcta en las preguntas 7 a la 12.
Las edades, en anos, de los asistentes a una obra de teatro escolar son:			Los siguientes datos corresponden a las estaturas,en centímetros, de un grupo de estudiantes.
25-18-32-28-20-32-27-28-30-20	170-175-160-155-162-170-175-158-164-165-159-160-165-175-170-158	21-30-17-27-22-30-19-20-23-24	155-168-157-166-160-170-155-160-172-164-173-159-174-166-168-156
jCuál es el tercer cuartil?	iCuántos estudiantes miden 165 cm o más?	1. iCuáles son los datos suficientes para resolver el problema?	7. iCuáles son los datos suficientes para
resolver el problema?	de 160 cm?
A.	) Las edades de los asistentes a la obra de teatro.	A. 23 estudiantes.	B. Las personas que tienen menos de 25 años.

B.		Las estaturas de los estudiantes.	B. 16 estudiantes.
C.		La cantidad de estudiantes que miden	C. 13 estudiantes.
D. El lugar donde asistieron las personas.		más de 165 cm.	9 estudiantes.
2. jQué es lo que se pregunta?		D. La cantidad de estudiantes que miden	165 cm o menos.
A. El valor de la mediana.		menos de 165 cm?
® El valor del tercer cuartil.		8. jQué es lo que se pregunta?	A.6%
C. El valor del primer cuartil.		A. La cantidad de estudiantes que miden	B.19%
D. El valor del segundo cuartil.		más de 165 cm.	©50%
B. La cantidad de estudiantes que miden		D. 56%	3. jCuál es la respuesta al problema?
C. 29 años.		menos de 165 cm.	A. 27 años.
La cantidad de estudiantes que miden		12.jCuál de los siguientes intervalos tiene
B. 28 años.		D.	30 años.
4. jCuál es el primer cuartil?		D. La cantidad de estudiantes que miden	A.[155,160[

A. 17 años.		C. 24 años.	165 cm o menos.
B 20 años.		D. 29 años.	©[165, 170[
A. 6 estudiantes.		D. [170, 175]	5. jCuál es el segundo cuartil?
A. 24,5 años.		C. 24años.	B.
B. 25,5 años.		25 años.	C. 22 estudiantes.
D. 32 estudiantes.		6. iCuál es el percentil 60?
A. 20 años.		C. 25 años.
B. 22 años.		27 años.	Reflexiona y responde
120\| Unidad 4		Evaluacion Leccion 1 \|121