Página — Proyectos De Aula 1° Primaria (pág. 148)

Vivimos la experiencia

En comunidad de aula, salgan al patio con su maestro y hagan lo que se indica.

a)Colóquense sus burbujas corporales. Siéntense de manera que éstas no se toquen entre sí y cierren los ojos.

b)Su maestro esconderá un objeto. Cuando se los indique, abran los ojos, levántense y traten de encontrar el objeto lo más pronto posible.

?Cuando alguien encuentre el objeto, repitan la actividad las veces que prefieran.

d)Al terminar, siéntense en círculo sin quitarse sus burbujas, procurando que no se toquen entre ustedes. Dialoguen y reflexionen sobre las siguientes preguntas:

Qué sucedió cuando alguien no respetó el límite de su burbuja?

Cómo les ayuda la burbuja a reconocer su límite corporal?

jUstedes respetaron el límite corporal de sus companeros?

La Burbuja corporal representa tu espacio personal, donde te sientes seguro y cómodo, exploras, sientes,pruebas o te equivocas. También te ayuda a saber quién y cómo eres.Todas las personas deben respetar el espacio personal de los demás. Aun cuando no tengas todo el tiempo tu aro puesto, este límite va contigo. Si alguien intenta rebasarlo pero tú no quieres, di "jno!". Aléjate y díselo a un adulto de tu confianza.

Escenario aula

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