Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 138)
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5.Registren sus observaciones y, si es posible, tomen fotografias de los cambios observados o elaboren dibujos.
6.Comenten a su grupo,brevemente, las ventajas de tener un Jardin comestible.
- Investiguen en la biblioteca pública, la Biblioteca de Aula, la Biblioteca Escolar o en internet, con apoyo de un adulto, sobre los conceptos que se trataron a lo largo de "Indagamos".
Comprendemos
- Registra, en la siguiente gráfica, qué tipo de alimentación se presentó con mayor frecuencia.
Escenario comunitario
135
m
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