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Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 166)

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Página 166 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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basura, pero causa serios problemas. El papátambién intervino en la plática y comentó que la mayor cantidad de residuos que se depositan en los basureros es materia orgánica, la cual genera una gran cantidad de liquidos que pueden contaminar el suelo y las aguas subterráneas.

2.Dialoguen sobre la lectura. Guiados por su maestra o maestro, determinen qué puede considerarse residuo orgánico.

a) De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, dibuja, escribe o ilustra con recortes, en el siguiente esquema,cuatro residuos orgánicos que identificaste.

  1. A lo largo de este proyecto por indagación,responderán de forma colectiva las siguientes preguntas para la elaboración de la composta:a) iQué residuos orgánicos vegetales identifican en su escuela? b) iCuál es el manejo adecuado de los residuos orgánicos vegetales? C)iQué cambios se observan al descomponerse los residuos orgánicos vegetales?

Escenario comunitario

163

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