Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 263)

Creatividad en marcha

1. Valoren los distintos materiales, objetos y fotografias que han recolectado a lo largo del proyecto.

2.En comunidad y a partir de los acuerdos que tomaron con anterioridad, monten la exposición de los objetos históricos.

a) Elijan con su maestro o maestra el lugar donde instalarán la exposición.

Consideren pedir permiso a las autoridades escolares para que les asignen un espacio dentro de la escuela.

b) Distribuyan en el sitio elegido los objetos,las fotografi as o los dibujos, acompanados de las tarjetas que realizaron en actividades anteriores, de forma que quienes asistan puedan apreciarlos bien.

c)Decoren las mesas donde estarán los objetos con manteles u otros adornos para que su exposición sea más atractiva.

d) Con la guía de su maestro o maestra, elaboren tarjetas o carteles de invitación para difundir la exposición en la comunidad.

e)Pongan un cuaderno en la entrada.

)Pidan a los visitantes que, al retirarse, escriban ahí su opinión sobre la exposición o que aporten más datos de la historia de la comunidad a lo largo del tiempo.

f)Durante el evento, expliquen a los visitantes la importancia de preservar la información de los objetos para futuras generaciones y cómo los diferentes objetos expuestos ayudan a valorar la propia identidad.

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